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单选题
系统的组成部分称为（　　）。
A

功能

B

要素

C

结构

D

环境

E

联系

参考答案

参考解析
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考题 系统的组成部分称为( )。A、功能B、要素C、结构D、环境E、联系
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考题 构成了系统五位一体的关系（）。A系统B功能C环境D要素E结构
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考题 根据系统原理，对管理对象进行系统分析，应包括（）等方面。A、系统要素B、系统环境C、系统结构D、系统客体E、系统功能
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考题 系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成，具有特定功能、结构和环境的整体。
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考题 系统的结构与功能的关系说法正确的是（）。A、作为一个系统，必须包括其要素的集合与关系的集合B、结构决定功能C、功能决定结构D、环境与结构共同决定功能
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考题 简述系统要素、结构和环境对功能的影响。
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考题 教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明（） ①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 ②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性 ④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
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考题 系统是指由两个以上要素组成的，具有一定结构和功能，与外部环境发生联系的有机整体。
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考题 系统内部要素的有机联系形式或排列秩序是指系统的（）。A、结构B、活动C、要素D、功能
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考题 系统是具有特定功能的、相互间具有有机联系的许多要素所构成的一个整体。这里的特定功能是指（）。A、系统具有组成部分功能之和B、系统表现组成部分功能的优势C、系统具有新的功能D、系统具有原来要素的功能
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考题 系统是否形成，标志是（）A、要素之间是否存在联系B、是否产生各要素所不具有的系统整体功能C、是否向环境开放D、要素之间的结合是否稳定
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考题 说明要素与结构、结构与功能、以及系统与环境的相互关系。
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考题 系统要素、结构和环境对功能的影响。
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考题 系统思维强调系统的结构，是为了把握系统的（）A、要素B、功能C、环境D、变化
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考题 构成系统的基本成分是（）。A、要素B、联系C、结构D、功能E、环境
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考题 系统的要素包括（）A、功能B、组元C、结构D、运行E、环境
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考题 城市的各子系统、要素之间相互联系、相互作用的方式称为（）A、城市结构B、经济结构C、社会结构D、空间结构
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考题 单选题系统是具有特定功能的、相互间具有有机联系的许多要素所构成的一个整体。这里的特定功能是指（）。A 系统具有组成部分功能之和B 系统表现组成部分功能的优势C 系统具有新的功能D 系统具有原来要素的功能
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考题 单选题系统是否形成，标志是（）A 要素之间是否存在联系B 是否产生各要素所不具有的系统整体功能C 是否向环境开放D 要素之间的结合是否稳定
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考题 判断题系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成，具有特定功能、结构和环境的整体。A 对B 错
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考题 单选题系统内部要素的有机联系形式或排列秩序是指系统的（）。A 结构B 活动C 要素D 功能
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考题 单选题系统思维强调系统的结构，是为了把握系统的（）A 要素B 功能C 环境D 变化
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考题 问答题简述系统要素、结构和环境对功能的影响。
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考题 多选题系统的要素包括（）A功能B组元C结构D运行E环境
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考题 多选题构成了系统五位一体的关系（）。A系统B功能C环境D要素E结构
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考题 问答题系统要素、结构和环境对功能的影响。
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考题 判断题系统是指由两个以上要素组成的，具有一定结构和功能，与外部环境发生联系的有机整体。（）A 对B 错
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