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多选题
学校文化具有（　）的功能。
A

导向

B

凝聚

C

规范

D

平衡

参考答案

参考解析
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考题 简述学校组织文化的功能。
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考题 学校组织文化的功能有哪些？
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考题 学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和__________。
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考题 学校文化具有哪些特征?
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考题 学校文化具有（　）的功能。A、导向B、凝聚C、规范D、平衡
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考题 通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的（）A、教育功能B、社会功能C、管理功能D、审美功能
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考题 学校文化建设的灵魂是（）。A、学校功能重建B、学校精神文化重建C、学校制度文化重建D、学校物质文化重建
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考题 学校组织文化具有（）A、规范和导向功能B、凝聚和激励功能C、教育功能D、负面功能
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考题 学校文化建设的着力点是（）。A、学校功能重建B、学校精神文化重建C、学校制度文化重建D、学校物质文化重建
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考题 校园文化具有重要的育人功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。需要怎么做？
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考题 （）是学校文化的缩影，具有鲜明的教育作用。A、学校物质文化B、学校精神文化C、学校观念文化D、校园文化
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考题 文化具有（）功能。A、文化具有制约的功能B、文化具有约束功能C、文化具有记忆与认知功能D、文化具有传播功能E、文化具有教化和凝聚功能
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考题 简述学校文化的功能。
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考题 初中阶段的学生，其身心发展水平和年龄特征存在特殊性，所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有（）A、传递和保存文化的功能B、促进经济发展的功能C、创新文化的功能D、选择、提炼文化的功能
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考题 单选题（）是学校文化的缩影，具有鲜明的教育作用。A 学校物质文化B 学校精神文化C 学校观念文化D 校园文化
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考题 单选题学校文化建设的着力点是（）。A 学校功能重建B 学校精神文化重建C 学校制度文化重建D 学校物质文化重建
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考题 多选题文化具有（）功能。A文化具有制约的功能B文化具有约束功能C文化具有记忆与认知功能D文化具有传播功能E文化具有教化和凝聚功能
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考题 多选题下列关于学校德育的社会功能描述正确的有（）。A学校德育社会功能实现具有间接性B德育的文化功能是政治、经济功能的中介C学校德育的政治、经济等功能对学校发展起完全、直接的参与作用D学校德育社会功能的实现，应通过对德育对象的塑造去实现
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考题 问答题简述学校文化的功能。
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考题 单选题通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的（）A 教育功能B 社会功能C 管理功能D 审美功能
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考题 单选题学校文化建设的灵魂是（）。A 学校功能重建B 学校精神文化重建C 学校制度文化重建D 学校物质文化重建
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考题 多选题学校组织文化具有（）A规范和导向功能B凝聚和激励功能C教育功能D负面功能
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考题 问答题学校文化具有哪些特征?
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