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单选题
社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法，为服务对象提供参考的会谈技巧是（　）
A

对焦

B

澄清

C

摘要

D

提供信息

E

自我披露

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考题 社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行动的会谈技巧是( )。A.建议 B.忠告 C.对质 D.提供信息
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考题 个案会谈是社会工作者与服务对象面对面、有目的的专业谈话，它的主要技巧包括( )。 A.支持性技巧 B.影响性技巧 C.引领性技巧 D.引导性技巧 E.互动性技巧
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考题 社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法，为服务对象提供建议和参考。社会工作者的这种技巧是()的影响性技巧。A:提供信息 B:自我披露 C:对质 D:忠告
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考题 在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作，其中支持性的技巧包括（　　）。 A.友好的视线接触 B.专心的倾听 C.帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受 D.为服务对象提供必要的信息 E.设身处地体验服务对象内心感受
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考题 在使用沟通技巧与服务对象会谈时，要以（ ）为中心。A.社会工作者 B.服务对象 C.服务机构 D.服务对象的问题
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考题 社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法，为服务对象提供参考的会谈技巧是（　）A、对焦B、澄清C、摘要D、提供信息E、自我披露
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考题 某服务对象觉得自己的生活不如意，没有什么指望。社会工作者回应：“在您的生活中，哪些事情让您觉得自己没有指望了？”社会工作者的回应运用了会谈技巧中的（）。A、对焦B、摘要C、澄清D、对质
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考题 与服务对象初次接触的会谈过程中，对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予必要帮助的服务对象，社会工作者应提供的服务是（　）。A、建议B、转介C、评估D、结案
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考题 社会工作者小张在和求助者谈话的时候，谈起了自己的亲身经历，并且告诉他自己是如何处理这些问题的。小张使用了（）A、支持性技巧B、引领性技巧C、影响性技巧D、探索性技巧
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考题 社会工作者与服务对象建立关系技巧中的（）是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A、积极主动B、感同身受C、自我披露D、提供信息
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考题 社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行动的会谈技巧是（）。A、建议B、忠告C、对质D、提供信息
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考题 多选题在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作，其中支持性的技巧包括（）。A友好的视线接触B专心的倾听C帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受D为服务对象提供必要的信息E设身处地体验服务对象内心感受
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考题 单选题与服务对象初次接触的会谈过程中，对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予必要帮助的服务对象，社会工作者应提供的服务是（　）。A 建议B 转介C 评估D 结案
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考题 单选题个案工作的技巧有多种，在会谈中影响性技巧是常用的一种方法，下列（）属于影响性技巧。A 倾听，即用心聆听服务对象传达的信息B 对质，即通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己的问题C 鼓励，即用各种方式肯定服务对象的表现D 澄清，即重新整理模糊不清的经验和感受E 同理心，即设身处地地体验服务对象的内心感受
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考题 单选题在使用沟通技巧与服务对象会谈时，要以（　　）为中心。A 社会工作者B 服务对象C 服务机构D 服务对象的问题
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考题 单选题社会工作者与服务对象建立关系技巧中的（）是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境，把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A 积极主动B 感同身受C 自我披露D 提供信息
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考题 单选题影响性技巧中的（　　）是社会工作者借助自己的专业知识和经验向服务对象提供的必要知识和技巧。A 澄清B 摘要C 提供信息D 自我披露
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考题 单选题社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识方面不一致的地方的会谈技巧是(　　)。A 建议B 忠告C 对质D 提供信息
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考题 单选题社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法，为服务对象提供建议和参考。社会工作者的这种技巧是（）的影响性技巧。A 提供信息B 自我披露C 对质D 忠告
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考题 多选题在心理社会治疗模式中，社会工作者运用反思性直接治疗技巧帮助服务对象分析和理解自己的问题，其中，人格发展反思技巧是协助服务对象(　　)A了解自己的地情绪反应方式和认识事情方式B了解成长过程中的重要影响事件C正确理解和分析自己的实际状况D重新认识和评价自己以往的经历E了解周围人对自己的影响
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