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判断题
公文的结尾应言止意不尽。
A

对

B

错

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更多 “判断题公文的结尾应言止意不尽。A 对B 错” 相关考题
考题 关于营销文案的表述错误的是()。 A.一般事务语体适用于营销文案中的日用文类和一些机关事业文书类B.一般事务语体的表述方式以叙述、说明为主，要避免使用抒情文艺笔法C.公文事务语体是公文、规章制度、工作计划合同、法律文书等应用文的语言体式D.公文事务语体力求平实，质朴无华，言止意尽
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考题 常见的结尾方式主要有以下类型()。 A.面向未来，提出希望B.总括全文，篇末点题C.出其不意，突然结尾D.自然收束，事毕言止
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考题 公文正文结尾的写法也是不尽相同的,其中以下几种结尾方式用得较多:归结式。说明式。申明式。祈请式。期望式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 公文的结尾讲究“言止意不尽”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 公文的结尾应“言止意未尽”。（ ）
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考题 语尽而意不尽，意尽而情不尽是王国维提出的（）
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考题 “语尽而意不尽，意尽而情不尽”，这句对词的评语的作者是（）
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考题 公文的作者指的是（），公文结尾的落款时间指的是（）时间。
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考题 老王认为，公文的结尾也应当讲究“言止意不尽”。请回答下列做法是否正确？为什么？
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考题 余意不尽
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考题 “言尽而意不尽，意尽而情不尽，情尽而味不尽”，这体现了导游讲解的（）。A、创新性B、知识性C、情感性D、艺术性
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考题 公文提纲的内容包括（）。A、公文标题B、公文开头C、表述层次及论点、论据、字数安排D、结尾
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考题 教的写作特色是（）A、一文一事B、内容实在C、层层转引D、短小精干E、意尽言止
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考题 老王认为，公文的结尾也应当讲究“言止意不尽”。
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考题 公文结尾的方式有哪些？
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考题 “语尽而意不尽，意尽而情不尽”是（）写的。
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考题 人们接受文字信息过程为“言-象-意”，而接受电视信息的传播为（）A、“意-象”B、“象-意”C、“象-言-意”D、“言-意-象”
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考题 公文的结尾应“言止意不尽”。
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考题 “语尽而意不尽，意尽而情不尽”，这句对词的评语的作者是（）。A、张惠言B、陈其年C、朱彝尊D、李之仪
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考题 公关员在从事公文写作时，公文的结尾应言止意不尽。
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考题 多选题教的写作特色是（）A一文一事B内容实在C层层转引D短小精干E意尽言止
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考题 单选题“言尽而意不尽，意尽而情不尽，情尽而味不尽”，这体现了导游讲解的（）。A 创新性B 知识性C 情感性D 艺术性
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考题 填空题公文的作者指的是（），公文结尾的落款时间指的是（）时间。
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考题 单选题庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大，北宋欧阳修的（）就是例证。A “状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外”B 文已尽而意有余C 思表纤旨，文外曲致，言所不追D 言有尽而意无穷
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考题 判断题老王认为，公文的结尾也应当讲究“言止意不尽”。A 对B 错
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考题 问答题老王认为，公文的结尾也应当讲究“言止意不尽”。请回答下列做法是否正确？为什么？
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考题 多选题公文主题要求“以意役法”，其含义是（）。A要讲究“一文一事”B主题一经确定就调动一切手段来表现它C与主题无关的材料要统统删去D文章的开关、结尾、分层、划段应突出主题的需要
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