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判断题
变换训练法可以培养运动员的多种运动感觉。
A

B


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考题 变换运动负荷、练习内容和练习形式的训练方法是(  )A.变换训练法 B.分解训练法 C.完整训练法 D.循环训练法

考题 变换训练法可以提高运动员的()。A、时间感B、空间感C、节奏感D、A+B+C

考题 在技能主导类运动项群中广泛应用的一种变换训练法是()A、负荷变换训练法B、内容变换训练法C、形式变换训练法D、节奏变换训练法

考题 为提高400米跑运动员的无氧糖酵解能力采用()A、持续训练法B、间歇训练法C、重复训练法D、循环训练法

考题 相对来说,提高足球运动员战术意识的训练方法是()A、重复训练法B、持续训练法C、变换训练法D、循环训练法

考题 对于初级水平的运动员不宜采用过多的比赛训练法。

考题 运动员赛前心理训练方法有放松训练法、集中注意力训练法、()训练法、模拟训练法。A、放松B、想象C、表象D、认知

考题 在运动员战术训练初始阶段宜采用的战术训练方法是()A、模拟训练法B、加难训练法C、完整战术训练法D、分解战术训练法

考题 为了提高运动员适应环境的能力,乒乓球教练员改变了训练场地,这种方法属于()A、负荷变换训练法B、内容变换训练法C、形式变换训练法方法D、变换训练法

考题 变换训练法可以提高运动员的()。A、时间感B、空间感C、节奏感D、以上三项都包括

考题 运动员的多种运动感觉包括()。A、时间感;B、空间感;C、速度感;D、节奏感;E、乏味感。

考题 训练短跑运动员的速度训练时,应采用()A、短时间重复训练法B、长时间重复训练法C、短时间持续训练法D、高强性间歇训练法

考题 运动员常用的心理训练方法有()A、意念训练法B、诱导训练法C、模拟训练法D、比赛训练法

考题 变换训练法可以培养运动员的多种运动感觉。

考题 训练中长跑运动员时,一般采用()A、高强性间歇训练法B、强化性间歇训练法C、发展性间歇训练法D、重复训练法

考题 为培养运动员在比赛中的战术能力,应更多的采用()A、实战训练法B、完整训练法C、加难训练法D、模拟训练法

考题 发展运动员的最大速度,常常采用的训练法为()A、持续训练法B、重复训练法C、循环训练法D、分解训练法

考题 单选题为了提高运动员适应环境的能力,乒乓球教练员改变了训练场地,这种方法属于()A 负荷变换训练法B 内容变换训练法C 形式变换训练法方法D 变换训练法

考题 单选题相对来说,提高足球运动员战术意识的训练方法是()A 重复训练法B 持续训练法C 变换训练法D 循环训练法

考题 多选题运动员常用的心理训练方法有()A意念训练法B诱导训练法C模拟训练法D比赛训练法

考题 单选题变换训练法可以提高运动员的()。A 时间感B 空间感C 节奏感D 以上三项都包括

考题 多选题训练定向运动员耐力的主要方法有()。A力量训练法B持续训练法C间歇训练法D重复训练法

考题 单选题发展运动员的最大速度,常常采用的训练法为()A 持续训练法B 重复训练法C 循环训练法D 分解训练法

考题 单选题为提高400米跑运动员的无氧糖酵解能力采用()A 持续训练法B 间歇训练法C 重复训练法D 循环训练法

考题 多选题运动员的多种运动感觉包括()。A时间感B空间感C速度感D节奏感E乏味感

考题 单选题为培养运动员在比赛中的战术能力,应更多的采用()A 实战训练法B 完整训练法C 加难训练法D 模拟训练法

考题 单选题在技能主导类运动项群中广泛应用的一种变换训练法是()A 负荷变换训练法B 内容变换训练法C 形式变换训练法D 节奏变换训练法