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填空题
根据教学语言表达方式，把教学语言划分为叙述性语言、（）、说明性语言和（）。

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考题 根据教学语言表达方式，把教学语言划分为__________、___________、__________和________。
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考题 幼儿园教学非语言艺术主要包括( )。 A 手语B 头语C 眼语D 表情语言E 空间语言
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考题 根据_________可以把教学语言分为单项传输语言、双项传输语言和多项传输语言。 A、教学语言的信息流向B、教学语言的功能C、教学语言的内容性质D、教学语言的针对性
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考题 ______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语
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考题 语言教学中有关语言的几个基本概念包括(). A、第一语言和第二语言B、母语和外语C、本族语和非本族语D、目的语
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考题 教师本人的教学语言和工作语言也是进行口语交际教学的宝贵资源。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语言—动作教学法是指导教授技术动作时，把语言和动作联系起来，形成（）的教学方法。A、语言表象B、动作概念C、动作结构D、运动表象
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考题 讲授的语言包括（）A、教学口语和文字语言B、教学口语和教案语言C、教案语言和体态语言D、教学口语和体态语言
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考题 在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）A、描述性语言B、说明性语言C、叙述性语言D、叙事性语言
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考题 借助一定的修饰语，生动形象的表现事物形状或再现某种场景的语言形式是（）。A、说明性语言B、叙述性语言C、描述性语言D、论证性语言
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考题 根据教学语言表达方式，把教学语言划分为叙述性语言、（）、说明性语言和（）。
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考题 程序设计语言一般可分为三类，它们是（）。A、Basic语言、Fortran语言和C语言B、Unix、Windows和LinuxC、机器语言、汇编语言和高级语言D、汉语、英语和拉丁语
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考题 根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）。A、单向传输语言B、双向对话语言C、描述性语言D、说明性语言E、多向交流语言
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考题 按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为（）。A、母语和外语B、强势语言和弱势语言C、第一语言和第二语言D、本族语和非本族语
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考题 对外汉语教学的学科性质是（）。A、第一语言教学B、第二语言教学C、目的语教学
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考题 按照国家的界限来区分，可以把掌握的语言划分为（）。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语
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考题 单选题程序设计语言一般可分为三类，它们是（）。A Basic语言、Fortran语言和C语言B Unix、Windows和LinuxC 机器语言、汇编语言和高级语言D 汉语、英语和拉丁语
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考题 单选题“对外汉语教学”是“对外国人的汉语教学”的简称，所以它（　　）。例如跟作为第二语言和外语的英语教学、法语教学等，属于同一性质。A 是一种第二语言教学，但不是一种外语教学B 是一种外语教学，但不是一种第二语言教学C 既是一种第二语言教学，又是一种外语教学D 跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别
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考题 单选题讲授的语言包括（）。A 教学口语和文字语言B 教学口语和教案语言C 教案语言和体态语言D 教学口语和体态语言
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考题 单选题在讲述中幼儿运用最普遍的语言是（）A 描述性语言B 说明性语言C 叙述性语言D 叙事性语言
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考题 单选题按照国家的界限来区分，可以把掌握的语言划分为（）。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语
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考题 多选题根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）。A单向传输语言B双向对话语言C描述性语言D说明性语言E多向交流语言
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考题 填空题根据教学语言表达方式，把教学语言划分为叙述性语言、（）、说明性语言和（）。
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考题 单选题借助一定的修饰语，生动形象的表现事物形状或再现某种场景的语言形式是（）。A 说明性语言B 叙述性语言C 描述性语言D 论证性语言
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考题 单选题按照先后顺序可以把一个人所习得、掌握的语言划分为（）。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语
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考题 单选题对外汉语教学的学科性质是（）。A 第一语言教学B 第二语言教学C 目的语教学
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考题 单选题按照先后顺序可以把一个人的所习得、掌握的语言划分为（）。A 母语和外语B 第一语言和第二语言C 强势语言和弱势语言D 本族语和非本族语
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考题 判断题根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。（　）A 对B 错
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