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单选题
学生操行评定的主要负责人是()。
A

级任导师

B

班主任

C

科任教师

D

班委会


参考答案

参考解析
解析: 班主任是对学生进行操行评定的主要负责人。
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考题 操行评定主要通过( )等几种途径来实现。A、学生自评B、集体互评C、班主任评定D、任课教师评定

考题 操行评定主要通过学生自评、集体互评、( )等三种途径实现。

考题 学生操行评定的主要负责人是( )。A.科任教师B.班主任C.级任导师D.班委会

考题 何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?

考题 目前,在义务教育阶段,班主任评定学生操行应该主要采用哪一种形式?()A.撰写评语B.评定操行等级C.记分法D.分数排行法

考题 下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是( )。A.操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’B.操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C.操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成D.操行评定目的在于肯定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上

考题 对学生迸行操行评定的目的是什么?

考题 班主任如何对学生进行操行评定?

考题 操行评定主要通过学生自评、集体互评、( )三种途径实现。

考题 评价总结中评价工作的核心内容是()。 A.对学生的发展进行操行评定 B.对学生进行操行谈话 C.学生自评 D.集体互评

考题 学生操行评定写作的基本方法是怎样的?

考题 为什么要对学生进行操行评定?操行评定应体现哪些原则?

考题 为什么要对学生进行操行评定?操行评定应体现原则有哪些?

考题 对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。A、品德评定B、评定操行等级C、评定品德等级D、评定德育等级

考题 深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。()

考题 对学生进行操行评定的目的是什么?

考题 学生操行评定的主要负责人是( )。A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会

考题 我国中小学学生品德评价的常用方法是()。A、表演评定B、作品表现法C、整体印象评定法D、操行评定评价法E、操行计量评定法

考题 问答题为什么要对学生进行操行评定?操行评定应体现原则有哪些?

考题 单选题评价总结中评价工作的核心内容是( )。A 对学生的发展进行操行评定B 对学生进行操行谈话C 学生自评D 集体互评

考题 问答题学生操行评定写作的基本方法是怎样的?

考题 多选题我国中小学学生品德评价的常用方法是()。A表演评定B作品表现法C整体印象评定法D操行评定评价法E操行计量评定法

考题 单选题对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。A 品德评定B 评定操行等级C 评定品德等级D 评定德育等级

考题 问答题为什么要对学生进行操行评定?操行评定应体现哪些原则?

考题 填空题操行评定主要通过学生自评、集体互评、()等三种途径实现。

考题 单选题一般来说,学生操行评定的主要负责人是()。A 科任教师B 班主任C 班委会D 校长