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判断题
进入青春期之后，人的情绪更多受到自己内在世界的影响。
A

对

B

错

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更多 “判断题进入青春期之后，人的情绪更多受到自己内在世界的影响。A 对B 错” 相关考题
考题 婴儿的情绪更多受稳定的主观心态的影响。()
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考题 证券的市场价格受到很多因素的影响，其中属于内在价值因素的是( )。A、资本结构B、人为操纵C、心理或情绪D、成交量、价格和成本
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考题 认知策略是指一种影响学习者用以控制自己()的内在组织过程。 A.记忆B.注意C.情绪D.思维
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考题 ①员工一般通过深层扮演和表层扮演这两种方式来实现情绪劳动 ②情绪劳动是指员工为了给顾客提供更为优质的服务而表达出组织所需情绪的行为 ③此时员工的情绪体验并没有改变，改变的只是对其服务对象的情绪表达 ④从本质上来说，深层扮演是员工改变自己情绪体验的过程 ⑤情绪劳动对组织而言有更多的积极效应，对员工个人来说则消极影响更多 ⑥表层扮演是员工通过掩饰、夸大或抑制等方式来调整自己的情绪表达 A.②③①④⑥⑤ B.②①④⑥③⑤ C.⑤②③①④⑥ D.⑤①④⑥②③
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考题 当办税服务厅的窗口工作人员受到委屈的时候，可以（）A、学会体察自己的情绪B、适当表达自己的情绪C、以合宜的方式缓解情绪D、尽情宣泄自己的情绪
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考题 价值观的完善，就是让自己突破原有的自我限制，因此价值观成长的标志就是（）A、能获取更多的成长机会B、能感受到世界的更多积极面C、做什么都不不动情绪D、能与更多的人热情互动
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考题 青春期人更多地受（）的影响。A、同伴B、异性C、父母D、老师
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考题 人的健康状态和情绪的好坏，会受到食物的影响。
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考题 中亚地区更多的受到谁的影响？
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考题 人既有情绪又有情感，是因为（　）A、情绪是情感的外在表现B、人既有生理需要又有社会需要C、情绪冲动性大，情感少冲动D、情感受到情绪的制约E、情绪与情感互不影响
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考题 （）是个体管理和改变自己与他人情绪的过程。A、心态调节B、情绪调节C、内在调节D、外在调节
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考题 幼儿很容易受到自己的情绪影响，但不能够自我调节。
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考题 幼儿作为一个独立的个体，他的情绪、情感（）。A、不受他人的影响B、受成人情绪态度的影响C、只受同龄人的影响D、只受自己兴趣爱好的影响
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考题 智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，而情商则更关注我们对内在主观感受的认知，探讨人和人的关系。
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考题 （）承认客观世界的存在不以人的主观意志为转移，但认识主体可以通过处理感性直观之后获得客观世界内在的本质的信息。A、感性认识B、理性思维C、科学抽象D、逻辑方法
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考题 情绪是受到个体内在信念的影响的，是（）提出的。A、艾宾浩斯B、艾利斯C、冯特D、巴甫洛夫
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考题 表达情绪时要注意（），有些人喜欢在人多时或仗着权势来表达情绪，事实上这并不好，应选择彼此能够专注、没有压力、疲倦下讨论。 A、选择讨论感受的时机B、正确、清楚、具体地表达C、消除不合情理的想法进而改变情绪D、进入自己的内在语言并学会调整
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考题 有效的情绪表达应该（）。 A、先察觉自己的情绪B、选择讨论感受的时机C、进入自己的内在语言并学会调整D、正确、清楚、具体地表达
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考题 准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）A、情感回应；B、共情；C、具体化；D、内容反应
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考题 当一个人感受到对方的某种情绪时，他自己也能体验到相应的情绪，心理学上称为移情。（）
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考题 经历过危机之后，人们可能改变自己的世界观，这种心理影响是（）A、内疚B、改变信念C、重现D、责难
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考题 情感反应技术是指就业指导员一面聆听来访的残疾人叙述，一面进入他/她的内心世界，以感同身受的方式体验他/她的主观想法与情绪，然后跳出他/她的内心世界，将自己对来访者的了解，传达给他/她。
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考题 多选题有效的情绪表达应该（）。A先察觉自己的情绪B选择讨论感受的时机C进入自己的内在语言并学会调整D正确、清楚、具体地表达
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考题 单选题下列哪一类人更容易受到别人情绪的影响？A 富有同情心的人B 个性敏感的人C 性格脆弱的人D 自己喜欢的人情绪不好
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考题 单选题人既有情绪又有情感，是因为（　　）。A 人既有生理需要又有社会需要B 情绪是情感的外在表现C 情绪冲动性大，情感少冲动D 情感受到情绪的制约E 情绪与情感互不影响
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考题 单选题青春期人更多地受（）的影响。A 同伴B 异性C 父母D 老师
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考题 单选题价值观的完善，就是让自己突破原有的自我限制，因此价值观成长的标志就是（）A 能获取更多的成长机会B 能感受到世界的更多积极面C 做什么都不不动情绪D 能与更多的人热情互动
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