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判断题
日本实行的是监督型的教育督导体制。
A

B


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考题 监督型教育督导体制(名词解释)

考题 日本在第二次世界大战后仿效美国,实行( )师范教育体制,师资主要由综合大学、短期大学和教育大学来培养。A、“定向式师范教育”B、“开放型师范教育”C、“封闭型师范教育”D、“理想型师范教育”

考题 日本战后开始实行封闭型师范教育体制。()

考题 《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》提出教育督导体制机制改革的主要目标是,到()年基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的中国特色社会主义教育督导体制机制。 A.2022B.2023C.2024D.2025

考题 分析日本现行教育督导制度的特点有哪些?

考题 日本现行教育督导制度的特点有哪些?

考题 以专业权威为核心的教育督导体制称之的为()。A、监督型B、集权型C、视导型D、指导型

考题 监督型的教育督导体制是以专业权威为核心的。

考题 监督型教育督导体制是以()为核心的。A、监督B、指导C、检查

考题 1948年,日本颁布(),开始建立起以管理民主化、地方分权、教育行政独立于政府行政为原则的新的指导型教育行政体制。同时也建立起了指导主事制度的新教育督导制度。A、学制B、敕令主义C、教育委员会法D、大教育法

考题 日本实行的是监督型的教育督导体制。

考题 教育督导体制是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。

考题 根据国家行政体制性质划分,教育督导体制可以分为三类()A、中央集权型B、地方分权型C、混合型D、监督型

考题 当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A、督导型B、监督型C、指导型D、合作型

考题 从教育督导发展的历史看,教育督导的趋势是从监督到指导。

考题 在教育行政体制上实行集权制的突出代表国家是()。A、美国B、法国C、英国D、日本

考题 教育督导的实质是()。A、督促督导对象B、行政监督C、群众监督D、指导督导对象

考题 实行教育、科研、推广“三位一体”农业推广体制的国家是()A、美国B、英国C、日本D、中国

考题 以下不属于实行单一全能型监管体制的国家是()。A、美国B、英国C、日本D、韩国

考题 多选题根据国家行政体制性质划分,教育督导体制可以分为三类()A中央集权型B地方分权型C混合型D监督型

考题 单选题以专业权威为核心的教育督导体制称之的为()。A 监督型B 集权型C 视导型D 指导型

考题 单选题当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。A 督导型B 监督型C 指导型D 合作型

考题 单选题教育督导的实质是()。A 督促督导对象B 行政监督C 群众监督D 指导督导对象

考题 单选题监督型教育督导体制是以()为核心的。A 监督B 指导C 检查

考题 判断题监督型的教育督导体制是以专业权威为核心的。A 对B 错

考题 判断题从教育督导发展的历史看,教育督导的趋势是从监督到指导。A 对B 错

考题 单选题在教育行政体制上实行集权制的突出代表国家是()。A 美国B 法国C 英国D 日本