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单选题
行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。
A

目的型失范行为

B

价值取向型失范行为

C

情感型失范行为

D

传统型失范行为

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考题 教育失范行为
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考题 因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）。A、目的型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为
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考题 行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称为（）A、价值取向型失范行为B、目的型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为
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考题 单选题行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（）A 目标型失范行为B 价值取向型失范行为C 情感型失范行为D 传统型失范行为
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考题 单选题为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于（）A 情感型失范行为B 目的型失范行为C 价值取向型失范行为D 传统型失范行为
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考题 问答题导致学生失范行为产生的学校教育问题有哪些？
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考题 单选题为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为被称为（）。A 价值取向型失范行为B 目的型失范行为C 传统型失范行为D 情感型失范行为
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考题 单选题下列不属于对失范行为的教育控制方法是（）A 提高行为性成本B 提高物质性成本C 提高心理惩处成本D 树立新的德育观念
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考题 单选题行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称为（）A 价值取向型失范行为B 目的型失范行为C 情感型失范行为D 传统型失范行为
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