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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
以下几个选项中不属于朋辈群体的是()。
A

某大学动物保护协会

B

某大学一个科研小组

C

某社区一个老年棋社

D

某高中一个黑社会团体


参考答案

参考解析
解析: 朋辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式群体。B选项不属于朋辈群体。【命题点拨】本题考查的是对朋辈群体概念的理解。本题意在考查学生对朋辈团体含义的理解,要了解朋辈团体的特点。
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考题 由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体是( )。A.团队B.学校C.社区D.朋辈群体

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考题 “近朱者赤,近墨者黑”说明()对个体社会化的影响。 A、大众传播媒介B、朋辈群体C、学校D、家庭

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考题 社会工作者可以利用朋辈群体的正向功能开展工作,因为朋辈群体对个人的( )有直接影响。A.认知发展 B.行为塑造 C.精神追求 D.生理发育 E.情绪表达

考题 学校社会工作的主要功能是协助学生与( )之间建立良好的关系,解决学生在情绪方面的困扰或问题,调适其偏差行为,帮助其更好地成长。 A.家庭—朋辈群体—社会 B.家庭—学校—社区 C.学校—社区—所在城市 D.家庭—学校—朋辈群体

考题 协助学生与(  )之间建立良好的互动关系属于学校社会工作的主要功能。A.家庭一学校一朋辈群体 B.学校一社区一所在地市 C.家庭一学校一社区 D.朋友一朋辈群体一社区

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考题 绩效管理可以从几个方面提高员工的动机水平,以下选项中不属于这几个方面的是()A、通过绩效工资B、通过提高员工对组织的承诺、满意感C、通过严密的制度约束D、通过目标设

考题 下列选项中,不属于群体规范作用的是()。A、支柱B、评价标准C、规范D、群体动力

考题 协助学生与()之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。A、家庭—学校—朋辈群体B、学校—社区—所在地市C、家庭—学校—社区D、朋友—朋辈群体—社区

考题 社会工作者可以利用朋辈群体的正向功能开展工作,因为朋辈群体对个人的()有直接影响。A、认知发展B、行为塑造C、精神追求D、生理发育E、情绪表达

考题 根据影响人的社会化因素,在社会环境中,( )是人在早期社会化的过程中除了家庭之外最重要的系统。A、社区B、工作单位C、朋辈群体D、学校E、文化

考题 以下几个选项中不属于朋辈群体的是()。A、某大学动物保护协会B、某大学一个科研小组C、某社区一个老年棋社D、某高中一个黑社会团体

考题 下列选项中,不属于正式群体的是( )。A、班级学生群体B、班级共青团C、学科小组D、老同学

考题 单选题绩效管理可以从几个方面提高员工的动机水平,以下选项中不属于这几个方面的是()A 通过绩效工资B 通过提高员工对组织的承诺、满意感C 通过严密的制度约束D 通过目标设

考题 单选题下列选项中,不属于正式群体的是( )。A 班级学生群体B 班级共青团C 学科小组D 老同学

考题 单选题协助学生与()之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。A 家庭—学校—朋辈群体B 学校—社区—所在地市C 家庭—学校—社区D 朋友—朋辈群体—社区

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