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单选题
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（　）等级。
A

二个

B

五个

C

三个

D

四个

参考答案

参考解析
解析： 情感领域的教学目标根据价值内化的程度可分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。
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