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单选题
我国形成了世界上规模最大的()体系,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新能力显著增强。()质量明显提高。2015年,全国共有高校2852所,()在学总规模3647万人,毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。
A

义务教育

B

职业教育

C

特殊教育

D

高等教育


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更多 “单选题我国形成了世界上规模最大的()体系,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新能力显著增强。()质量明显提高。2015年,全国共有高校2852所,()在学总规模3647万人,毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。A 义务教育B 职业教育C 特殊教育D 高等教育” 相关考题
考题 我国高等教育的主要功能是()。 A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、文化传承与创新

考题 目前,我国高等教育的基本功能包括()。 A.人才培养B.科学研究C.服务社会D.文化传承创新E.国际交流合作

考题 高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)主要目标是通过()年建设,高等职业教育整体实力显著增强,人才培养的结构更加合理、质量持续提高,服务中国制造2025的能力和服务经济社会发展的水平显著提升,促使高等教育结构优化成效更加明显,推动现代职业教育体系日臻完善。 A、一年B、二年C、三年D、四年

考题 高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)主要目标是通过三年建设,高等职业教育整体实力显著增强,人才培养的结构更加合理、质量持续提高,服务中国制造2025的能力和服务经济社会发展的水平显著提升,促使高等教育结构优化成效更加明显,推动现代职业教育体系日臻完善() 此题为判断题(对,错)。

考题 2010年,全国各类高等教育总规模达到3105万人,高等教育毛入学率达到26.5%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2723所,比上年增加34所。其中,普通高等学校2358所(含独立学院323所),比上年增加53所,成人高等学校365所,比上年减少19所。普通高校中本科院校1112所,比上年增加22所;高职(专科)院校1246所,比上年增加31所。全国共有培养研究生单位797个,其中高等学校481个,科研机构316个。 以下说法不正确的是()。 A.高等教育招生数和在校生规模均在增加 B.全国培养研究生单位中高等学校占比超过609fc C.2010年高等教育研究生在校生人数是毕业生数的5倍 D.普通高等教育本专科毕业生数及其增长率都是三类中最高的

考题 2010年,全国各类高等教育总规模达到3105万人,高等教育毛入学率达到26.5%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2723所,比上年增加34所。其中,普通高等学校2358所(含独立学院323所),比上年增加53所,成人高等学校365所,比上年减少19所。普通高校中本科院校1112所,比上年增加22所;高职(专科)院校1246所,比上年增加31所。全国共有培养研究生单位797个,其中高等学校481个,科研机构316个。 下列教育类别中,2010年人数增长最多的是()。 A.高等教育研究生在校生数 B.普通高等教育本专科招生数 C.普通高等教育本专科在校生数 D.成人高等教育本专科招生数

考题 2010年,全国各类高等教育总规模达到3105万人,高等教育毛入学率达到26.5%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2723所,比上年增加34所。其中,普通高等学校2358所(含独立学院323所),比上年增加53所,成人高等学校365所,比上年减少19所。普通高校中本科院校1112所,比上年增加22所;高职(专科)院校1246所,比上年增加31所。全国共有培养研究生单位797个,其中高等学校481个,科研机构316个。 2009年高等教育研究生在校生数为()万人。 A.53.10 B.99.87 C. 140.49 D. 169.99

考题 2010年,全国各类高等教育总规模达到3105万人,高等教育毛入学率达到26.5%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2723所,比上年增加34所。其中,普通高等学校2358所(含独立学院323所),比上年增加53所,成人高等学校365所,比上年减少19所。普通高校中本科院校1112所,比上年增加22所;高职(专科)院校1246所,比上年增加31所。全国共有培养研究生单位797个,其中高等学校481个,科研机构316个。 2009年普通高等学校比成人高等学校多()所。 A.1921 B.1959 C.2065 D.2651

考题 目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于(  )。A.精英化阶段 B.大众化阶段 C.普及化阶段 D.全民化阶段

考题 我国形成了世界上规模最大的()体系,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新能力显著增强。()质量明显提高。2015年,全国共有高校2852所,()在学总规模3647万人,毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。A、义务教育B、职业教育C、特殊教育D、高等教育

考题 在新中国成立60周年之际,我国高校招生已达()万,全日制在校生达到()万人,全国高等教育毛入学率达()%。A、600多B、33.3C、2021D、23.3

考题 目前,我国形成了世界上规模最大的高等教育体系,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新能力显著增强,高等教育质量明显提高。2015年,全国共有高等学校2852所,高等教育在学总规模3647万人,比2010年增长17.5%;毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。总体看,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定的阶段性目标如期实现。我国重视教育的原因有() ①人是生产力中的决定性力量,提高劳动者的素质有利于发展经济 ②受教育权是劳动者履行义务的前提,有利于调动劳动者的积极性 ③建设创新型国家,转变我国经济发展方式离不开教育事业的发展 ④促进人的全面发展是贯彻科学发展观以人为本的第一要义的表现A、①③B、①②C、②④D、③④

考题 高校办学的四大职能是:提升人才培养水平,增强科学研究能力,服务经济社会发展,推进文化传承创新。其中()始终是学校牢牢抓住的中心。A、人才培养B、服务社会C、发展科技D、科教兴国

考题 我国已建成了世界上规模最大的(),中职、高职已分别占我国高中阶段教育和普通高等教育的“半壁江山”A、义务教育体系B、本科教育体系C、研究生教育体系D、职业教育体系

考题 在2016年全国教育工作会议上获悉:2015年,我国高等教育毛入学率达到40%,提前实现了国家教育规划纲要提出的“到2020年,高等教育毛入学率达到40%”的目标,超过中高收入国家平均水平。这意味着,在我国每10个18岁到22岁的年轻人中,就有4个能够接受高等教育。同时,教育信息化水平显著提高,全国中小学互联网接入率达()A、65%B、75%C、85%D、95%

考题 目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。A、精英化阶段B、大众化阶段C、普及化阶段D、全民化阶段

考题 2012年至2016年,我国国家财政性教育经费占GDP比例连续5年超过()%,5年累计投入13.5万亿元,超过1952年至2011年60年累计投入之和。2016年,我国共有各级各类学校51.2万所、各级各类学历教育在校生2.65亿人、非学历教育注册人数5325.5万人。高等教育在学总规模3699万人,比2012年增加373.8万人,增长11.2%,占世界高等教育总规模的比例达到20%,成为世界高等教育第一大国。A、3B、4C、5D、6

考题 教育部职业教育与成人教育司司长王继平介绍了《高职扩招专项工作实施方案》有关情况,王继平表示,2018年,我国高校招生790.99万人,毛入学率已达到48.1%。2019年毛入学率将超过50%,实现高等教育普及化。今年高职扩招()万,成为高等教育普及化的“临门一脚”,直接推动我国高等教育迈入普及化阶段。A、50B、100C、150D、200

考题 高校的基本功能是()。A、人才培养B、科学研究C、社会服务D、文化传承创新

考题 到2009年,我国高等教育在校人数总规模达2979万人,高等教育的毛入学率达到百分之二十四点二,已跨入国际公认的高等教育()阶段。A、普及化阶段B、大众化阶段C、快速发展阶段D、精英教育阶段

考题 高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A、培养各类高级人才B、传承、创新文化,培养跨文化的人才C、从事科学研究,创新科技成果D、直接服务社会

考题 衡量高等教育规模与速度的重要指标是高等教育的毛入学率。毛入学率超过50%,表明该国的高等教育进入()阶段。A、英才教育B、大众教育C、普及教育D、义务教育

考题 单选题目前,我国高等教育毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。A 精英化阶段B 大众化阶段C 普及化阶段D 全民化阶段

考题 多选题在新中国成立60周年之际,我国高校招生已达()万,全日制在校生达到()万人,全国高等教育毛入学率达()%。A600多B33.3C2021D23.3

考题 单选题在2016年全国教育工作会议上获悉:2015年,我国高等教育毛入学率达到40%,提前实现了国家教育规划纲要提出的“到2020年,高等教育毛入学率达到40%”的目标,超过中高收入国家平均水平。这意味着,在我国每10个18岁到22岁的年轻人中,就有4个能够接受高等教育。同时,教育信息化水平显著提高,全国中小学互联网接入率达()A 65%B 75%C 85%D 95%

考题 单选题高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A 培养各类高级人才B 传承、创新文化,培养跨文化的人才C 从事科学研究,创新科技成果D 直接服务社会

考题 单选题我国形成了世界上规模最大的()体系,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新能力显著增强。()质量明显提高。2015年,全国共有高校2852所,()在学总规模3647万人,毛入学率达到40%,超过中高收入国家平均水平。A 义务教育B 职业教育C 特殊教育D 高等教育

考题 单选题2012年至2016年,我国国家财政性教育经费占GDP比例连续5年超过()%,5年累计投入13.5万亿元,超过1952年至2011年60年累计投入之和。2016年,我国共有各级各类学校51.2万所、各级各类学历教育在校生2.65亿人、非学历教育注册人数5325.5万人。高等教育在学总规模3699万人,比2012年增加373.8万人,增长11.2%,占世界高等教育总规模的比例达到20%,成为世界高等教育第一大国。A 3B 4C 5D 6