考题
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是（ ）。A.因材施教B.遵循自然C.教学做合一D.官能训练
考题
“教学做合一”的教学方法是（ ）提出的。A．陶行知B．陈鹤琴C．杜威D．张雪门
考题
提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”生活教育理论的是()。
考题
被毛泽东称为”伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（ ）。A．因材施教B．遵循自然 C．教学做合一D．官能训练
考题
教学做合一是指( )
A.做中学B.知行合一C.做是教的中心，也是学的中心，教学做是一件事D.手脑并用
考题
著名的幼儿教育专家陈鹤琴提出（ ）。
A、教学做合一
B、游戏是儿童的第二生命
C、做学教合一
D、幼稚教育尤为根本之根本
考题
“教学做合一”的教学方法是（）提出的。A陶行知B陈鹤琴C杜威D张雪门
考题
“教学做合一”的教学思想是（）提出的。A、杜威B、陶行知C、布卢姆D、卢仲衡
考题
在对学前儿童心理和教育长期研究的基础上，陈鹤琴提出了一种新的教学方法叫（）。A、教学做合一B、从做中学C、行动教学法D、整个教学法
考题
美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。A、从做中学B、教学做合一C、最优化教学D、发现式教学
考题
教育家卢梭提出的教育方法是（）A、发现式教学法B、教学做合一C、整个教学法D、自然后果法
考题
伟大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活； ②生活即教育； ③社会即学校； ④学校即社会。A、①②B、①④C、②③D、③④
考题
提出“教学做合一”教学方法的是（）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
考题
皮亚杰提出的教育方法是（ ）A、自然后果法B、教学做合一C、整个教学法D、发现式教学法
考题
我国教育家陶行知提出的教育方法是（）A、自然后果法B、教学做合一C、整个教学法D、发现式教学法
考题
提出“教学做合一”教学方法的人是（）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
考题
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（ ）。A、因材施教B、遵循自然C、教学做合一D、官能训练
考题
陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
考题
单选题教育家卢梭提出的教育方法是（）A
发现式教学法B
教学做合一C
整个教学法D
自然后果法
考题
单选题美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。A
从做中学B
教学做合一C
最优化教学D
发现式教学
考题
单选题在对学前儿童心理和教育长期研究的基础上，陈鹤琴提出了一种新的教学方法叫（）。A
教学做合一B
从做中学C
行动教学法D
整个教学法
考题
判断题陶行知提出的“教学做合一”指的是教学做不是一件事，而是三件事，“教学做”以“学”为中心。A
对B
错
考题
单选题“教学做合一”的教学方法是（）提出的。A
陶行知B
陈鹤琴C
杜威D
张雪门
考题
单选题“教学做合一”的教学思想是（）提出的。A
杜威B
陶行知C
布卢姆D
卢仲衡
考题
单选题伟大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活； ②生活即教育； ③社会即学校； ④学校即社会。A
①②B
①④C
②③D
③④
