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单选题
某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知，他参与了一起案件，此时，小月最适宜的做法是（）。
A
根据保密原则，为小张保密
B
劝说小张到公安局自首
C
直接向案发地居委会举报小张
D
劝说小张将与受害者商量
参考答案
参考解析
解析：
矫治服务也包括矫治社会工作，指的是社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务。矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务，后者又叫社区矫正。在矫治服务中，社会工作者秉持人格平等、与人为善的观念，真诚地对待有罪错者，可以发挥惩罚性行刑起不到的作用，特别是在挽救少年犯方面，矫治社会工作发挥着独特的作用。
更多 “单选题某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知，他参与了一起案件，此时，小月最适宜的做法是（）。A 根据保密原则，为小张保密B 劝说小张到公安局自首C 直接向案发地居委会举报小张D 劝说小张将与受害者商量” 相关考题
考题
社区社会工作者小张在对假释人员小李家访时得知，他是最近发生的一起特大抢劫案的作案者。此时，社会工作者小张最恰当的处理方法是（ ）。A．根据保密原则，为小李保密B．说服小李道公安局自首C．直接向案发地居委会举报D．劝说服小李将所盗财物悄悄返还失主
考题
社区社会工作者萧然在对假释人员吴亮的家访中得知，他是最近发生的一起特大人室盗窃案的作案者。此时，萧然最恰当的处理方法是（ ）。A．根据保密原则，为吴亮保密B．说服吴亮到公安局自首C．直接向案发地居委会举报D．劝说吴亮将所盗财物悄悄返还失主
考题
矫正社会工作者刘荣在对假释人员吴某进行家访时得知他是最近发生的一起人室盗窃案的作案者之一。面对这种情况，刘荣最适宜的处理办法是（ ）。A．直接向案发地居委会举报B．根据保密原则，为吴某保密C．劝说吴某到公安局自首D．劝说吴某将所盗财务悄悄返还失主
考题
某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张苛的家访中得知，他是最近发生的一起盗窃案的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是（ ）。A．根据保密原则，为张某保密B．劝说张某到公安局自首C．直接向案发地居委会举报D．劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主
考题
社会工作者小方希望通过帮助服务对象小月参加适应性团体来改变其适应困难的现状。未经小月同意，社会工作者小方将其列入介入行动，最后发现小月不愿意参加。社会工作者的这个想法未体现（）的原则。A.服务对象自决
B.个别化
C.瞄准服务目标
D.与服务对象互相依赖
考题
某社会矫正机构的社会工作者在假释人员张苛的家访中得知，他是最近发生的一起盗窃案的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是（）。A:根据保密原则，为张某保密B:说服张某到公安局自首C:直接向案发地居委会举报D:说服张某将所盗财物悄悄返还失主
考题
初级社会工作者小月在刚开始工作时，不熟悉相关政策。小月的督导员给她进行了相应的讲解，小月的服务技能因此得到提高。督导员教给了小月()的知识。A:社会问题B:工作者本身C:服务对象群D:工作过程
考题
某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张某进行家访时得知他是最近发生的一起盗抢案的作案者。面对这种情况，社会工作者最适宜的处理方法是()。A:根据保密原则，为张某保密B:劝说张某公安局自首C:直接向案发地居委会举报D:劝说张某将所盗窃财物悄悄退还给失主
考题
小月转学后，从来都不举手发言，每当老师点名让他发言时，知道正确答案的他却总是紧张得说不出来。学校社会工作者小江通过与小月的沟通了解到，小月认为自己是从农村来的，普通话不标准，怕同学嘲笑。小江告诉小月：同学们知道他说话不标准，但没有人看不起他，多练习普通话就会比较标准的，这样同学和老师都会更喜欢他的。小江的这种做法依据的理论是()。A:增强权能理论
B:精神分析理论
C:存在主义理论
D:认知行为理论
考题
小月的丈夫经营一家电子产品直销店，一直以来生意都很好，可自从小月的丈夫迷上了赌博后，就再也无暇照看店里的生意，还经常偷偷将店里的产品低价售出，以尽快换来赌资。她知道后非常生气，同时也担心这样下去丈夫会越陷越深，最后不仅会倾家荡产，也会把自己送进监狱。小月向社会工作者求助，社会工作者应()。A:帮助小月疏导焦虑
B:报警
C:劝小月与丈夫离婚
D:与小月的丈夫进行沟通，向他列举赌博的危害
E:建议小月劝丈夫尽快戒赌
考题
社会工作者小月发现社区中很多工人最近都唉声叹气，对工作都没有积极性，小月所在的社区是一个机构的家属社区，里面的工人都在同一家公司上班，最近单位来了一批研究生，公司给予研究生的学历工资大大高于本科生的工资，这让本科生觉得薪资制度不人性化，看不到希望，小月了解后，向领导汇报情况，公司组织职工召开员工大会，会上大家提出了合理的建议及改善条件，领导认为员工的建议合理应及时采纳，经过调整后，员工们的积极性得到了改善，让学历不占优势的员工也发挥了工作的积极性，小月运用的激励措施是（ ）。A.了解员工的个别差异
B.用目标引导员工，增进其对工作的兴趣
C.提供员工参与决策的机会
D.协助员工制订职业生涯发展规划
考题
(2017年)社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务，并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。A.监管
B.矫正
C.服务
D.改造
考题
小月今年13岁，父母离异后与母亲一起生活。最近，她结交了一些不良少年，开始经常夜晚外出，有时彻夜不归。妈妈很担心小月，希望她能好好学习。母女俩经常发生争执，关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后，社会工作者决定采取亲职教育的方式开展服务。下列服务中属于亲职教育的是()。A:为小月提供沟通技巧训练B:为小月提供课业辅导C:让小月改变夜不归宿的行为D:为小月母亲提供沟通技巧训练
考题
社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区，他十分自卑，总感觉别人在刁难他，社会工作者对他展开个案辅导，经过多次面谈，王某逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。A:优势视角
B:“社会—心理”视角
C:行为主义
D:认知
考题
某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知，他参与了一起案件，此时，小月最适宜的做法是（）。A、根据保密原则，为小张保密B、劝说小张到公安局自首C、直接向案发地居委会举报小张D、劝说小张将与受害者商量
考题
社区居民刘某因在服刑期间表现良好被假释回家，社会工作者小张一方面为其报名参加技能培训班，以解决其就业问题；一方面对其提供心理辅导服务，帮助他更好地融入社会。上述做法属于（）。A、矫正社会工作B、优抚安置社会工作C、社会救助社会工作D、社区社会工作
考题
单选题某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张某进行家访时得知他是最近发生的一起盗抢案的作案者。面对这种情况，社会工作者最适宜的处理力法是（）。A
根据保密原则，为张某保密B
劝说张某公安局自首C
直接向案发地居委会举报D
劝说张某将所盗窃财物悄悄退还给失主
考题
单选题某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张某的家访中得知，他是最近发生的一起盗窃案的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是( )。A
根据保密原则，为张某保密B
劝说张某到公安局自首C
直接向案发地居委会举报D
劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主
考题
单选题矫正社会工作者刘荣在对假释人员吴某进行家访时得知他是最近发生的一起人室盗窃案的作案者之一。面对这种情况，刘荣最适宜的处理办法是（）。A
直接向案发地居委会举报B
根据保密原则，为吴某保密C
劝说吴某到公安局自首D
劝说吴某将所盗财务悄悄返还失主
考题
单选题社区社会工作者小张在对假释人员小李家访时得知，他是最近发生的一起特大抢劫案的作案者。此时，社会工作者小张最恰当的处理方法是（）。A
根据保密原则，为小李保密B
说服小李到公安局自首C
直接向案发地居委会举报D
劝说服小李将所盗财物悄悄返还失主
考题
单选题初级社会工作者小月在刚开始工作时，不熟悉相关政策。小月的督导员给她进行了相应的讲解，小月的服务技能因此得到提高。督导员教给了小月（ ）的知识。A
社会问题B
工作者本身C
服务对象群D
工作过程
考题
单选题13岁的小月父母离异后与母亲一起生活。最近，她结交了一些不良少年，经常夜晚外出，有时彻夜不归。妈妈很担心，希望她能好好学习。母女俩为此经常发生争执，关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后，社工决定采取亲职教育。下列服务中属于亲职教育的是（）。A
为小月提供沟通技巧训练B
为小月提供课业辅导C
让小月改变夜不归宿的行为D
为小月母亲提供沟通技巧训练
考题
问答题《社区矫正实施办法》中规定的对缓刑、假释的社区矫正人员可提出撤销缓刑、假释建议的情形有哪些？
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