考题
跆拳道的教学步骤可分为()阶段。A.初步掌握动作，建立正确的表象与完整的动作概念B.掌握技术动作，形成正确的技术动力定型C.掌握组合技术，提高实践能力D.反复练习的不间断性
考题
在掌握运球技术动作的基础上，应注意与传球与（）等技术结合练习。
考题
足球进攻技术主要有运球、运球过人、脚传球、头顶球、射门、接控球、守门员传球等技术。
考题
为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）。
考题
跳起投篮具有突然性强、（）和不易防守的优点，可与传球、运球突破等动作结合。
考题
在掌握运球技术动作的基础上，应注意与传球与（）技术结合练习。
考题
运球技术动作虽有多种，但各种运球技术动作的过程都是由（），手按拍球与迎送球的动作和脚步动作三个主要技术环节组成。A、身体重心B、身体姿势C、基本动作D、运球方式
考题
传球与运球结合的快攻分为哪几个阶段？（）A、发动与接应阶段B、推进阶段C、结束阶段D、运球快下阶段
考题
传切配合是进攻队员之间利用（）技术组成的简单配合。A、传球和运球B、运球和切入C、传球和切入
考题
体育课程主要通过身体练习，并使（）与（）相结合，来掌握体育的知识、技术与技能。
考题
为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是（）A、一般性B、辅助性C、专门性
考题
为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是（）练习。A、综合性B、一般性C、辅助性D、诱导性
考题
为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）练习。
考题
传切配合是进攻队员之间利用（）组成的简单组合。A、传球和运球技术B、传球和切入技术C、传球和投篮技术D、运球和传球技术
考题
填空题跳起投篮具有突然性强、（）和不易防守的优点，可与传球、运球突破等动作结合。
考题
填空题在掌握运球技术动作的基础上，应注意与传球与（）等技术结合练习。
考题
填空题为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）。
考题
单选题为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似简单技术动作的联系是（）练习。A
综合性B
一般性C
辅助性D
诱导性
考题
填空题为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）练习。
考题
填空题体育课程主要通过身体练习，并使（）与（）相结合，来掌握体育的知识、技术与技能。
考题
单选题运球技术动作虽有多种，但各种运球技术动作的过程都是由（），手按拍球与迎送球的动作和脚步动作三个主要技术环节组成。A
身体重心B
身体姿势C
基本动作D
运球方式
考题
多选题传球与运球结合的快攻分为哪几个阶段？（）A发动与接应阶段B推进阶段C结束阶段D运球快下阶段
考题
单选题为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是（）A
一般性B
辅助性C
专门性
考题
单选题传切配合是进攻队员之间利用（）组成的简单组合。A
传球和运球技术B
传球和切入技术C
传球和投篮技术D
运球和传球技术
考题
单选题为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是（）练习。A
综合性B
一般性C
辅助性D
诱导性
考题
单选题传切配合是进攻队员之间利用（）技术组成的简单配合。A
传球和运球B
运球和切入C
传球和切入
考题
判断题足球进攻技术主要有运球、运球过人、脚传球、头顶球、射门、接控球、守门员传球等技术。A
对B
错
