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逻辑的方法严密,过程固定,对结果缺乏怀疑态度,指的是逻辑思维局限性中的()。
- A、固定性
- B、严密性
- C、稳定性
- D、怀疑性
参考答案
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考题
童年期思维的基本特征是( )。A.以形象思维为主,逐渐发展为以抽象思维为主B.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C.以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D.以逻辑思维为主,在发展过程中完成从逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
考题
逻辑思维在创新中的局限性体现在( )。A.逻辑思维很难发现新的问题
B.直接运用逻辑思维不可能创造性地解决问题
C.无法应用逻辑思维对创新成果进行推广应用
D.逻辑思维的结果虽然符合逻辑,但不一定符合事实
E.逻辑思维的起点是已有知识经验,但已有知识本身可能有误
考题
逻辑思维在创新中的局限性体现在( )A.逻辑思维很难发现新的问题
B.直接运用逻辑思维不可能创造性的解决问题
C.无法应用逻辑思维对创新成果进行推广应用
D.逻辑思维的结果虽然符合逻辑,但不一定符合事实
E.逻辑思维的起点是已有知识经验,但已有知识本身可能有误
考题
单选题逻辑思维是人的理性认识阶段,是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和逻辑方法规则,也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言,形成初始符号或规则,用来研究概念.判断和推理,只在局部范围内起作用;逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据,普遍适用于人们的思维。根据上述定义,下列选项违反逻辑思维形式和逻辑思维方法规则的是:A
把不同概念相互混淆或改换同一概念的含义B
把两个互相矛盾或反对的思想都认为是真的C
对某个概念进行划分时存在越级划分的错误D
把没有经过证明的假设作为论证的充分前提
考题
单选题童年期思维的基本特征是()。A
以抽象逻辑思维为主,在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡B
以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡C
以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡D
以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
考题
判断题形式逻辑、辩证逻辑是两种逻辑思维的方法。A
对B
错
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