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刚毕业的大学生到不同部门去工作以丰富其工作经验，从而确定其长处和弱点的培训方式为（）。
- A、上岗前培训
- B、工作轮换
- C、行动学习
- D、在职培训
参考答案
更多 “刚毕业的大学生到不同部门去工作以丰富其工作经验，从而确定其长处和弱点的培训方式为（）。A、上岗前培训B、工作轮换C、行动学习D、在职培训” 相关考题
考题
我是今年7月毕业的，北京户口，想报2011年上半年的北京公务员考试，到那时有没有工作经验也不一定？能报考么？我听说什么要么就需要有一两年工作经验才能考，要么是即将毕业还没毕业的大学生才能考，到底什么意思呢？还是只要有北京户口就能考，只是职位不同罢了。具体这些报名条件啊，职位啊什么的，去什么网站看？还有具体的学习方法，用不用报班什么的，希望能回答的详细一些，谢谢
考题
对年轻干部,工作经历单一,缺乏基层经验,可依据干部自身的特点,有计划地进行交流,使其在不同岗位、不同环境中得到锻炼,丰富其阅历、知识和工作经验属于干部交流形式中的提拔性交流。()
此题为判断题(对，错)。
考题
用Excel 2000按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下。1．将下列某大学毕业人数和志愿去西部情况数据建成一个数据表(存放在A1:D6的区域内)，并求出“毕业/志愿去西部比率”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：毕业/志愿去西部比率；志愿去西部人数/毕业人数，其数据表保存在Sheetl工作表中。将工作表保存为EX06.XLS。时间 毕业人数 志愿去西部人数 毕业/志愿去西部比率2000 232 202001 353 312002 450 452003 586 842004 705 1562．选“时间”和“毕业/志愿去西部比率”两列数据，创建“平滑线散点图”图表，图表标题为“毕业/志愿去西部散点图”，设置分类(X)轴为“时间”，数值(Y)轴为“毕业/志愿去西部比率”，嵌入在工作表的A8:F18的区域中。3．将 Sheetl 更名为“志愿去西部比率表”。
考题
机构督导大刚发现，新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系的问题。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是()。A:咨询式督导
B:管理式督导
C:训练式督导
D:师徒式督导
考题
（）是对管理人员进行培训和指导的方法之一，包括让受训者到各部门去丰富工作经验，这有助于掌握每个部门的新情况，能对受训者进行测试，帮助确定他们的长处和弱点。A、工作轮换B、辅导／实习方法C、行动学习D、初级董事会
考题
刚毕业的大学生先到销售部门任职，然后在生产部门和设计开发部门顺次任职，表现不错的，提拔担任职能部门负责人的工作，在使用人才战略上，这属于（）A、岗位轮换使用战略B、台阶提升使用战略C、全能培养使用战略D、发挥个人优势使用战略
考题
工作轮换是让受训者在预定时期内变换工作岗位，使其获得不同工作岗位的工作经验，其优点是（）A、可以消除刚进入工作的紧张感B、有利于企业传统优良工作作风的传递C、能丰富受训者的工作经验D、使受训者明确自己的长处和弱点，找到自己适合的位置E、改善部门间的合作
考题
单选题某企业根据工作要求安排有潜力的管理人员分别在不同的部门各工作一年，以丰富管理人员的工作经验，这种培训方法称为（ ）。[2010年真题]A
工作扩大化B
工作丰富化C
工作调动D
工作轮换
考题
单选题（）是对管理人员进行培训和指导的方法之一，包括让受训者到各部门去丰富工作经验，这有助于掌握每个部门的新情况，能对受训者进行测试，帮助确定他们的长处和弱点。A
工作轮换B
辅导／实习方法C
行动学习D
初级董事会
考题
问答题公司新聘用几名员工，都是刚毕业的大学生。现打算为其缴存公积金，不知公积金缴存基数如何确定？
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