考题
在教育、教学中对任何学生均采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（ ）。A．顺序性B．阶段性C．互补性D．差异性
考题
在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的( )。A．顺序性B．阶段性C．互补性D．差异性
考题
在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。A．顺序性B．阶段性C．互补性D．个别差异性
考题
在教育教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法，违背了个体身心发展的。
考题
在教育教学的要求、教育内容的选择上，不能搞“一刀切”，这说明人的身心发展具有__________特点。
考题
“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的（ ）。A．阶段性 B．互补性 C．不平衡性 D．顺序性
考题
“一刀切”违背了人身心发展的__________特点。
考题
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。 A．阶段性 B．顺序性 C．不平衡性 D．互补性
考题
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。A．个别差异性B．顺序性C．不平衡性D．互补性
考题
“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。A.阶段性
B.互补性
C.差异性
D.顺序性
考题
在教育教学中采用"一刀切"，"一锅煮"违背了人的身心发展的（）A顺序性B阶段性C互补性D个别差异性
考题
人的身心发展的（）特点，决定了教育活动必须循序渐进地进行；人的身心发展的（）特点，决定了教育活动要因材施教，不能搞一刀切。
考题
教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的（）。A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性E、不均衡性
考题
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性
考题
“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的（ ）。A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、顺序性
考题
在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的（ ）。A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性
考题
在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）差异性强调因材施教，阶段性强调不应一刀切，一锅煮，A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性
考题
教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，没有违背了个体身心发展的（）。A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性
考题
在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性
考题
在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的顺序性。
考题
单选题在教育教学中采用"一刀切"，"一锅煮"违背了人的身心发展的（）A
顺序性B
阶段性C
互补性D
个别差异性
考题
判断题在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的顺序性。A
对B
错
考题
单选题“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的（）。A
阶段性B
互补性C
不平衡性D
个别差异性
考题
单选题教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。A
阶段性B
顺序性C
不平衡性D
互补性
考题
单选题“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的（ ）。A
阶段性B
互补性C
不平衡性D
顺序性
考题
单选题在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的（ ）。A
不平衡性B
顺序性C
阶段性D
个别差异性
