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某班同学以小组为单位进行综合探究。甲组同学撰写论文的主要参考文献有:《城乡按相同人口比例选举人大代表的思考》《推进科学立法和民主立法的实践》《完善监督制度改进监督工作》等。据此推断,甲组的研究主题可能是()

  • A、坚持和完善人民代表大会制度
  • B、坚持和完善基层民主制度
  • C、建设社会主义法治国家
  • D、推进依法行政,建设法治政府

参考答案

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考题 某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有:《社会制度与文化发展》、《文化与中国特色社会主义道路》、《论文化在我国国际影响力中的作用问题》、《传统文化现状研究》。据此推断,该组的研究主题最有可能的是()A、建设社会主义文化强国的必要性B、大力发展人民大众文化的路径C、公民科学文化素养的东西方比较D、我国文化遗产保护现状的反思

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考题 某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有:《社会制度与文化发展》、《文化与中国特色社会主义道路》、《论文化在我国国际影响力中的作用问题》、《传统文化现状研究》。据此推断,该组的研究主题最有可能是()A、建设社会主义文化强国的必要性B、大力发展人民大众文化的路径C、公民科学文化素养的东西方比较D、我国文化遗产保护现状的反思

考题 以下是某班甲组同学撰写论文的主要参考文献:《关于推动宗教参与和谐社会建设的思考》、《发挥宗教团体在赈灾救济中的社会功能》、《论农村信教群众在新农村建设中的作用》、《新时期爱国宗教人士的培养研究》。 据此推断,甲组同学的研究主题最有可能是()。A、我国如何依法管理宗教事务B、我国如何实行宗教信仰自由政策C、我国宗教如何坚持独立自主自办的原则D、我国如何引导宗教与社会主义社会相适应

考题 甲组同学撰写论文的主要参考文献有:《保护和发展少数民族特色村寨的思考》《民族地区文化产业的科技创新提升路径研究》《西部少数民族地区农村老人生活及养老状况的调查分析》。据此推断,甲组的研究主题最可能是()。A、我国如何促进民族地区经济社会协调发展B、我国如何实行民族区域自治政策C、我国如何对民族宗教事务进行管理D、我国如何坚持民族平等原则

考题 单选题把整个班级分成许多小组,以小组为单位进行的自主性的共同学习,这种学习形式称为()A 分组学习B 个别学习C 同步学习D 交差学习

考题 单选题某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有:《社会制度与文化发展》《文化与中国特色社会主义道路》《论文化在我国国际影响力中的作用问题》《传统文化现状研究》。据此推断,该组的研究主题最有可能是()A 建设社会主义文化强国的必要性B 大力发展人民大众文化的路径C 公民科学文化素养的东西方比较D 我国文化遗产保护现状的反思

考题 单选题某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是()。A 丁B 丙C 乙D 甲

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