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描述管理者需要了解员工压力的哪些方面?


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考题 需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很好的激励效果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如果没有上行沟通,管理者就不可能了解员工的需要。() 此题为判断题(对,错)。

考题 绩效反馈的直接目的是使员工了解自身的绩效水平,其最终目的是( )。A.使员工了解自身能力水平B.服务于管理者对下属的工作进行控制和管理C.为了重新制定绩效计划D.使员工能够了解管理者考核的意图

考题 企业管理者需要从哪些方面,为员工提供服务()。 A.物质利益B.社会保险C.人群关系D.精神生活

考题 一个公司福利政策可能受到哪些方面的影响?A、高层管理者的经营理念B、政府的政策法规C、工会的压力D、员工的需求

考题 过程型激励理论提供了人们对员工需要层次的理解,有助于管理者了解与工作相关的。激励员工的特殊因素,但其问题在于如何解释员工的工作是靠需层次驱动的,而且员工的需要常常是无意识的,非理性的和不易把握的,这就意味着管理者无法确认员工的内在需要层次和在工作过程中的需要,更无法要求员工去把握自己的需要。() 此题为判断题(对,错)。

考题 员工的需要是产生激励的根本原因,因此企业管理者为激励员工应多了解员工的需要。() 此题为判断题(对,错)。

考题 需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。A对B错

考题 企业管理者需要从哪些方面,为员工提供服务()A、物质利益B、社会保险C、人群关系D、精神生活

考题 需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的极力作用。

考题 如果没有上行沟通,管理者就不可能了解员工的需要。

考题 管理者要让员工了解意图,这需要信息管理的哪个环节?()A、信息加工B、信息传播C、信息利用D、信息反馈

考题 非正式沟通渠道在组织中起的正面作用是()A、可以满足员工情感方面的需要B、可以弥补正式渠道传递信息的不足C、管理者可以利用它来了解员工的心理倾向与需要D、可以防止某些管理者滥用正式沟通渠道

考题 组织行为的知识如何帮助公司一线管理者管理员工?CEO和其他高层管理者需要了解组织行为学吗?为什么?

考题 员工的需要是产生激励的根本原因,因此企业管理者为激励员工应多了解员工的需要。

考题 按照需要层次理论,管理者要激励某个员工,就必须了解此人目前所处的需要层次,然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。

考题 需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。

考题 在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是()。A、管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B、管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C、不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法D、管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级

考题 单选题管理者要让员工了解意图,这需要信息管理的哪个环节?()A 信息加工B 信息传播C 信息利用D 信息反馈

考题 多选题企业管理者需要从哪些方面,为员工提供服务()A物质利益B社会保险C人群关系D精神生活

考题 问答题描述管理者需要了解员工压力的哪些方面?

考题 判断题需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。A 对B 错

考题 多选题非正式沟通渠道在组织中起的正面作用是()A可以满足员工情感方面的需要B可以弥补正式渠道传递信息的不足C管理者可以利用它来了解员工的心理倾向与需要D可以防止某些管理者滥用正式沟通渠道

考题 判断题如果没有上行沟通,管理者就不可能了解员工的需要。A 对B 错

考题 单选题在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是()。A 管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B 管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C 不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法D 管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级

考题 判断题员工的需要是产生激励的根本原因,因此企业管理者为激励员工应多了解员工的需要。A 对B 错

考题 多选题一个公司福利政策可能受到哪些方面的影响?()A高层管理者的经营理念B政府的政策法规C工会的压力D员工的需求