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判断题
需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 激励因素能够产生真正的激励作用,这些激励主要来自()。 A.个人内部B.管理者C.企业D.政策

考题 需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很好的激励效果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于双因素理论的表述正确的是( )。A.双因素理论中的激励因素相当于需要层次理论中的高层次需要B.双因素理论由麦克利兰提出C.激励因素是指组织政策、监督方式、人际关系、工资等D.具备了激励因素可以令员工满意,不具备激励因素员工就不满意

考题 以下对双因素理论理解正确的是( )。A.需要层次理论和双因素理论既有联系又有区别:需要层次理论针对的是人类的需要和动机,而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因B.具备保健因素能使员工产生不满情绪,也能起到激励的作用C.具备激励因素可以令员工产生满意情绪,但不具备这些因素会招致员工的不满D.要激励员工,只需要满足员工工资、工作环境等因素

考题 需要层次理论最重要的贡献,在于要求管理者必须充分注意工作本身对员工的价值和激励作用。()

考题 过程型激励理论提供了人们对员工需要层次的理解,有助于管理者了解与工作相关的。激励员工的特殊因素,但其问题在于如何解释员工的工作是靠需层次驱动的,而且员工的需要常常是无意识的,非理性的和不易把握的,这就意味着管理者无法确认员工的内在需要层次和在工作过程中的需要,更无法要求员工去把握自己的需要。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于激励理论,下列说法正确的是(  )A.期望理论认为动机取决于效价和工具 B.需要层次理论认为已经被满足的需要不再具备激励作用 C.需要类别理论认为三种需要同时存在,只是比例有所不同 D.双因素理论中的保健因素只在在原有水平很高的时候才会有激励作用 E.需要层次理论认为只有低层次需要满足后,才会追求更高层次的需求

考题 关于马斯洛的需要层次理论的说法,错误的是()。A:未被满足的需要是行为的主要激励源 B:获得基本满足的需要具有强的激励作用 C:基本需要主要靠内部条件满足,高级需要主要靠外在条件满足 D:管理者在进行激励时,需要考虑每个员工的特殊需要以及占主导地位的需要层次 E:组织用于满足员工的低层次需要的投入是效益递减的

考题 关于马斯洛的需要层次理论的说法,错误的是( )。A.未被满足的需要是行为的主要激励源 B.获得基本满足的需要具有强的激励作用 C.基本需要主要靠内部条件满足,高级需要主要靠外在条件满足 D.管理者在进行激励时,需要考虑每个员工的特殊需要以及占主导地位的需要层次 E.组织用于满足员工的低层次需要的投入是效益递减

考题 关于需要层次理论在管理上的应用的说法,错误的是( )。A.管理者不需要考虑每位员工的特殊需要,而应考虑全体员工的共性需要 B.管理者需要考虑员工不同层次的需要,并针对每个层次需要设计相应的激励措施 C.组织用于满足员工底层次需要的投入是效益递减的 D.要想激励员工,首先需要知道员工的哪个层次需要现在占指导地位

考题 关于马斯洛的需要层次理论的说法,错误的是()。A:未被满足的需要是行为的主要激励源 B:获得基本满足的需要具有强的激励作用 C:基本需要主要靠内部条件满足;高级需要主要靠外在条件满足 D:管理者在进行激励时,需要考虑每个员工的特殊需要以及占主导地位的需要层次 E:组织用于满足员工的低层次需要的投入使效益递减

考题 斯洛的需要层次理论对管理的建议是( )。 A.管理者需要考虑员工不同层次的需要 B.组织需要为员工每一层次的需要设计相应的激励措施 C.组织用于满足低层次需要的投入效益是递增的 D.组织着眼于员工更高层次的需要,对员工的激励可以使组织绩效得到明显提高 E.管理者需要考虑每个员工的特殊需要情况,从而相应地加以满足

考题 关于双因素理论,下列选项错误的是()。A:双因素理论又称“激励一保健因素理论” B:激励因素可以令员工满意.没有这些因素就会招致员工不满 C:保健因素只能使员工不产生不满情绪,但不能起到激励的作用 D:双因素理论和需要层次理论既有联系,又有区别

考题 需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。A对B错

考题 以下对双因素理论理解存在错误的是( )。A、具备保健因素只能使员工产生不满情绪,但不能起到激励的作用B、具备激励因素可以令员工产生满意情绪,但不具备这些因素也不会招致员工的不满C、需要层次理论针对的是人类的需要和动机,而双因素理论则针对的是满足这些需要的目标或诱因D、要激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等

考题 需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的极力作用。

考题 ERG理论认为,各种层次的需要可同时并存,共同发挥激励作用。

考题 员工的需要是产生激励的根本原因,因此企业管理者为激励员工应多了解员工的需要。

考题 下列不属于需要层次理论的启示的是哪一项()A、针对不同员工的不同需要来激励B、对所有的员工进行同等待遇的激励C、不能一成不变的用同一种方式激励D、学会用一定的方法分析下属的需求

考题 按照需要层次理论,管理者要激励某个员工,就必须了解此人目前所处的需要层次,然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。

考题 需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。

考题 单选题下列关于双因素理论的说法中,错误的是( )。A 具备保健因素会使员工产生不满情绪,但却能起到激励的作用B 具备激励因素可以令员工满意,但不具备这些因素也不会招致员工的不满C 需要层次理论针对的是人类的需要和动机,而双因素理论针对的则是满足这些需更标或诱因D 要激励员工,就必须重视员工的成就感、认同感、责任感等

考题 判断题按照需要层次理论,管理者要激励某个员工,就必须了解此人目前所处的需要层次,然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。A 对B 错

考题 多选题关于马斯洛的需要层次理论的说法,错误的有()。A未被满足的需要是行为的主要激励源B获得基本满足的需要具有强的激励作用C基本需要主要靠内部条件满足,高级需要主要靠外在条件满足D管理者在进行激励时,需要考虑每个员工的特殊需要以及占主导地位的需要层次E组织用于满足员工的低层次需要的投入是效益递减的

考题 判断题需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的极力作用。A 对B 错

考题 判断题需要层次理论最重要的贡献,在于要求管理者必须充分注意工作本身对员工的价值和激励作用。()A 对B 错

考题 多选题激励的理论非常多,关于需要层次理论在管理上的应用,下列说法错误的是(  )。A管理者需要考虑员工不同层次的需要B管理者需要考虑员工的具体需要C管理者需要考虑员工工资、奖金、表扬、社会地位的需要D组织用于满足低层次需要的投入效益是递减的