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学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。


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考题 学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有( )。A.学生B.教师C.教学内容D.教学媒介E.教学环境

考题 __________是指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。它是教育心理学研究的核心内容。

考题 ()是指学生的年龄特征、认知规律、学习方法以及已有知识和技能基础等的总和。它是教师组织教学活动的依据,是学生学习新知识的基础。 A、学情B、教学情境C、认知水平D、教学起点

考题 教育心理学的研究对象是( ) A.学生和教师的基本心理规律 B.学习过程和教学过程的基本心理规律 C.学校情境中学与教的基本心理规律 D.学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律

考题 在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。() A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究

考题 远程教学中存在2种相互作用:学生与学习材料的相互作用、学生与教师的相互作用。()

考题 信息化教学评价的内容主要包括()。 A.教师、学生B.教学过程和学习过程C.教学资源和学习资源D.学习资源与学习过程

考题 学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是( )。A.联想过程B.学习过程C.评价过程D.预测过程

考题 教学中教师可以通过()方式来引起学生的注意.A.激发求知欲B.提示教学目标C.变化教学情境D.评定学习结果E.配合学生经验

考题 体育课的教学目标是指( ) A.师生在教学情境中预期达到的效果 B.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》对学生学习的要求 C.教学计划对学生学习的要求 D.体育教师对学生学习的要求

考题 引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师可以通过哪些方式来引起学生的注意(  )A.教师提出问题,引发求知欲 B.通过教学媒体,提高教学的直观形象性 C.结合学生日常经验引入教学主题 D.向学生提示教学目标 E.通过音乐、图画、动画、录像或者满怀激情的语言创设新奇、生动、有趣的学习情境

考题 在教学中,教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机。

考题 在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为()。A、学习动机B、学习环境C、教学情境D、教学策略

考题 信息化教学评价的内容主要包括().A、教师、学生B、教学过程和学习过程C、教学资源和学习资源D、学习资源与学习过程

考题 教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是()A、发现学习B、掌握学习C、合作教学D、情境教学

考题 体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。

考题 以下哪种教学组织形式属于个别化学习?( )A、通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息B、由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息C、教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息D、根据教学的主观和客观条件,从多方面考虑安排的教学活动的方式

考题 在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总()称是。A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究

考题 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境

考题 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

考题 判断题在教学中,教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机。A 对B 错

考题 判断题体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。A 对B 错

考题 单选题教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是()A 发现学习B 掌握学习C 合作教学D 情境教学

考题 单选题信息化教学评价的内容主要包括().A 教师、学生B 教学过程和学习过程C 教学资源和学习资源D 学习资源与学习过程

考题 单选题学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是(  )。A 联想过程B 学习过程C 评价过程D 预测过程

考题 单选题以下哪种教学组织形式属于个别化学习?()A 通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息B 由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息C 教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息D 根据教学的主观和客观条件,从多方面考虑安排的教学活动的方式

考题 判断题学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。A 对B 错