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美术新课程是以()承载和表达人的思想情感的。

  • A、视觉感受
  • B、视觉体验
  • C、审美情趣
  • D、视觉形象

参考答案

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考题 集体美术教育中欣赏活动教育目标是()。 A、通过周围环境和具体作品的欣赏,初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美,感受不同风格的美术作品B、初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性,产生一定的情感。C、初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义,了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。D、体验美术欣赏活动的乐趣,能积极投入美术欣赏活动。

考题 新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。 A、实践B、态度C、学历D、思想

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考题 幼儿美术教育的特点包括()。A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育

考题 美术以(  )承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界。A.审美形象 B.视觉感受 C.审美客体 D.视觉形象

考题 美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、(  )和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界。A.视觉文化 B.情感态度 C.创新能力 D.人文精神

考题 通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作(  )。A.美术表现 B.美术创作 C.美术批评 D.美术行为

考题 请谈谈新课程标准理念下美术课程评价的意义和方式。

考题 美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的()。A.生活行为 B.交流行为 C.审美行为 D.文化行为

考题 音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是(  )的音乐思想。 A.阮籍 B.嵇康 C.李延年 D.京房

考题 ()把美术学科作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。

考题 教师良好的心理是以良好的情感、思想和文化素质为基础的,内核是积极的情感。

考题 谈谈现代美术教师来自新课程的挑战。

考题 通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感是( )A、美术表现B、艺术风格C、美术创作D、艺术再现

考题 美术课在引导学生形成社会共同的价值观的同时,也在保护和发展学生的()。A、能力B、情感C、思想D、个性

考题 体育舞蹈综合性是以人的身体合作作为主要表现手段的艺术,其内涵和产生离不开音乐、诗歌、()等因素。A、美术B、情感C、情绪

考题 通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作()。A、美术表现B、美术创作C、美术批评D、美术行为

考题 请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。

考题 音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是()的音乐思想。A、阮籍B、嵇康C、李延年D、京房

考题 单选题美术课在引导学生形成社会共同的价值观的同时,也在保护和发展学生的()。A 能力B 情感C 思想D 个性

考题 填空题《美术课程标准》把()作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。

考题 单选题音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是()的音乐思想。A 阮籍B 嵇康C 李延年D 京房

考题 单选题通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作()。A 美术表现B 美术创作C 美术批评D 美术行为

考题 单选题美术新课程是以()承载和表达人的思想情感的。A 视觉感受B 视觉体验C 审美情趣D 视觉形象

考题 填空题()把美术学科作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。

考题 问答题请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。

考题 单选题通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感是( )A 美术表现B 艺术风格C 美术创作D 艺术再现