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在汉代识字教育所采用的字书中,流行最广且一直保存至今的只有《()》,它的编者是汉元帝时的黄门令史游。
参考答案
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考题
2000年11月,教育部基础教育课程教材发展中心在北京组织召开了“全国小学语文识字教学交流研讨会”上,重点介绍了7种识字教学法:集中识字、分散识字、字族文识字、注音识字提前读写等。()
考题
运用汉字构字规律归类识字,以看图识字为基础,形声字归类为主体,辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是()A、集中识字B、分散识字C、注音识字D、韵语识字
考题
单选题运用汉字构字规律归类识字,以看图识字为基础,形声字归类为主体,辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是()A
集中识字B
分散识字C
注音识字D
韵语识字
考题
单选题以母体字及衍生出的子体字编写出课文进行识字的方法是()。A
分散识字B
字族文识字C
集中识字D
字理识字
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