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提高师德教育的实效性,应该把握的主要环节是()。

  • A、全面性
  • B、过程性
  • C、深刻性
  • D、长期性

参考答案

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考题 这次教育需要把握哪些环节?

考题 加强和改进师德建设的主要措施除了强化师德教育之外,还应该()。A.加强师德宣传 B.严格考核管理 C.加强制度建设 D.进行师德宣誓

考题 对我国师德教育的内容认识正确的是A. 公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则 B. 理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务; C. 改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉 D. 规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心

考题 有关师德教育和师德修养关系说法错误的是A. 师德修养是师德教育的前提和必要准备 B. 二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式; C. 师德修养是师德教育的必要补充 D. 二者都致力于教师道德养成

考题 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课.认真上课 C.提高教育研究能力 D.提高师德水平

考题 属于师德养成的一般路径的是( )。A.师德教育 B.师德规范 C.师德品质 D.师德原则

考题 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是() A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课,认真上课 C、提高教育研究能力 D、提高师德水平

考题 师德师风建设的基本目标之实现三个变化是指()A、人民群众对师德师风问题的各项投诉量明显降低;B、媒体网络对教育负面新闻的报道明显减少;C、家长对学校的满意度明显提高D、社会各界对教育行风的评价明显提高。

考题 “两学一做”学习教育需要把握哪些环节?

考题 组织文体类活动时,要注意把握好()、科学性、娱乐性相结合的原则。A、思想性B、教育性C、创新性D、实效性

考题 制定好教育计划是开展思想政治教育中应注意把握重要环节之一。

考题 你认为应该从哪些方面入手以提高德育工作的实效性?

考题 属于师德养成的一般路径的是() A、师德教育B、师德规范C、师德品质D、师德原则

考题 师德教育是师德修养的前提和必要准备。

考题 为人师表是师德教育的重要内容,也是师德教育的准则。

考题 关于教师道德系统诸要素之间的关系,以下说法正确的是()A、师德关系、师德活动是师德意识、师德规范的实践基础和客观来源B、师德意识是师德关系的反应,是师德规范形成的思想前提C、师德规范体系是连接师德意识现象和师德实践活动的中间环节D、教师道德结构诸方面相互规定、相辅相成

考题 提高师德教育的实效性,必须把握好师德教育的()。A、全面性B、系统性C、先进性D、新特点

考题 对我国师德教育的内容认识正确的是()。 A、公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B、理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务C、改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉D、规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心

考题 有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()A、师德修养是师德教育的前提和必要准备B、二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式C、师德修养是师德教育的必要补充D、二者都是致力于教师道德养成

考题 高校教师在高等教育国际化下应该遵循的师德规范?

考题 要想提高教师的职业道德素质,教师自己不能放弃传统的优秀师德,应该积极地学习传统的教育理论。

考题 提高师德教育的时效性,应把握的主要环节有()。A、把握师德教育的全面性B、把握师德教育的系统性C、把握师德教育的先进性D、把握师德教育的新特点

考题 我国师德教育的内容认识正确的是()A、公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B、理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务C、改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务D、规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心

考题 问答题你认为应该从哪些方面入手以提高德育工作的实效性?

考题 单选题教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。A 坚持学习课程理论和教学理论B 认真备课,认真上课C 提高教育研究能力D 提高师德水平

考题 单选题属于师德养成的一般路径的是()A 师德教育B 师德规范C 师德品质D 师德原则

考题 问答题这次教育需要把握哪些环节?