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为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介人行动,主要是满足矫正对象()的需要。

  • A、基本生活保障
  • B、教育权益保障
  • C、就业培训
  • D、再社会化

参考答案

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考题 为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介人行动,主要是满足矫正对象( )的需要。A.基本生活保障B.教育权益保障C.就业培训D.再社会化

考题 矫正社会工作的一个目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,这反映了矫正对象的( )。A.恢复和重建社会功能的需要B.心理治疗的需要C.教育、就业权益的保障需要D.再社会化的需要E.基本生存条件的保障需要

考题 矫正对象往往处于与社会严重脱节的境况,这种社会特征不利于矫正对象( )的修复和重建。A.社会关系B.社会支持网络C.社会功能D.家庭关系E.健康心理

考题 以下哪个选项不属于社区矫正的作用与功能的是()。 A、有利于矫正对象顺利回归社会B、促进了社会的稳定C、促进了社会的发展D、负性互动不利于矫正对象重新回归社会

考题 社区矫正的工作成果的衡量标准是()。 A、是否能够促进社会公正B、是否能够促进社会和谐C、服务对象是否能够重建社会功能D、矫正社会工作者是否能够提供服务能力

考题 通过改善社区环境来促进社区关系的调整和重塑,促进矫正服务对象社会功能的恢复,是社区层面矫正社会工作介入的主要内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下哪一个选项不属于矫正评估的功能()。 A、确定矫正服务对象的问题和需求B、把握矫正项目的实施过程,考察矫正项目实施效果C、提高矫正社会工作者的工作能力,提升服务品质D、寻求矫正工作的未来方向

考题 以下选项中不属于矫正对象角色的影响因素的是哪一项()。 A、对矫正工作的目标的认知B、矫正社会工作者的认知和价值取向C、矫正对象需求满足状况D、矫正社会工作者的工作价值观

考题 以下选项中不属于矫正社会工作者角色的影响因素的是哪一项()。 A、矫正工作的目标B、矫正社会工作者的认知和价值取向C、矫正对象的需求、问题和期望D、矫正社会工作者的工作价值观

考题 ()是矫正社会工作者和矫正对象根据矫正计划开展工作和采取行动的时期。 A.矫正对象问题的诊断B.社区矫正计划C.社区矫正介入D.社区矫正评估与跟进

考题 ()是指矫正社会工作者在与矫正对象的互动过程中,通过访谈、观察、问卷等方法收集矫正对象的资料,并对资料进行整理、分类,在运用分析和综合、归纳和演绎等方法分析矫正对象资料的基础上,与矫正对象一起确定问题的过程。 A.社区矫正评估与跟进B.矫正对象问题的诊断C.社区矫正计划D.社区矫正介入

考题 社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等。达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()的价值观念。A:接纳B:可塑性C:个别化D:尊重

考题 矫正对象,往往处于与社会严重脱节的境况,这种社会特征不利于矫正对象( )的修复和重建。A.社会关系 B.社会支持网络 C.社会功能 D.家庭关系

考题 矫正社会工作者小李通过介入行动,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能。小李主要应满足矫正对象()的需要。A:基本生活保障 B:教育权益保障 C:就业培训 D:再社会化

考题 为了使居民改变对矫正对象的偏见,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯,使矫正对象顺利回归社会,社区居委会成员和民警有必要通过细致的工作,使矫正对象在劳动中感受到社区居民的友善和关心,这是社区矫正社会工作者的一个重要的工作任务。以上是通过(  )的途径实现的。A.社区教育 B.社区照顾 C.社区服务 D.社区安抚

考题 某些矫正对象由于之前服刑时间较长,刑满释放后往往处于与社会严重脱节的情况,这种社会特征不利于矫正对象()的修复和重建。A、健康心理B、家庭关系C、社会功能D、社会支持网络

考题 矫正社会工作的目标之一是通过计划的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为社会正常的成员,这是针对矫正对象的()。A、基本生存条件的保障需要B、再社会化的服务需要C、教育保障需要D、就业权益保障需要

考题 社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()。A、接纳B、可塑性C、个别化D、尊重

考题 单选题社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()。A 接纳B 可塑性C 个别化D 尊重

考题 多选题矫正对象存在的问题包括()。A加害社会与加害他人的行为使其较难取得社会民众的同情B社会功能缺失的严重程度增加其功能恢复与重建的难度C社会对他们的刻板印象D受刑者的身份使其处于社会资源网络的边缘地位E社会没有提供足够的资源来保障矫正对象的权益

考题 单选题矫正对象,往往处于与社会严重脱节的境况,这种社会特征不利于矫正对象(  )的修复和重建。A 社会关系B 社会支持网络C 社会功能D 家庭关系

考题 单选题为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介入行动,主要是满足矫正对象(  )的需要。A 基本生活保障B 教育权益保障C 就业培训D 再社会化

考题 单选题某些矫正对象由于之前服刑时间较长,刑满释放后往往处于与社会严重脱节的情况,这种社会特征不利于矫正对象()的修复和重建。A 健康心理B 家庭关系C 社会功能D 社会支持网络

考题 单选题矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力,因为社区矫正过程终究有结束的时候,社区矫正工作者不可能包办代替一辈子,社区矫正的工作成果,最终要以(  )作为衡量标准。A 服务对象是否再次入狱B 服务对象是否受到认可C 服务对象的资产总额D 服务对象是否重建社会功能

考题 单选题矫正社会工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力,因为社区矫正过程终究有结束的时候,社区矫正社会工作者不可能包办代替一辈子,社区矫正的工作成果最终要以( )作为衡量标准。A 服务对象是否再次入狱B 服务对象是否受到认可C 服务对象的资产总额D 服务对象是否重建社会功能

考题 单选题矫正社会工作的目标之一是通过计划的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为社会正常的成员,这是针对矫正对象的()。A 基本生存条件的保障需要B 再社会化的服务需要C 教育保障需要D 就业权益保障需要

考题 单选题(新版教材中相关考点已调整)社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作的( )。A 接纳B 可塑性C 个别化D 尊重