考题
汉武帝罢黜百家,独尊儒术,儒学居于统治地位,成为官方的意识形态。()
此题为判断题(对，错)。
考题
自汉武帝确立“独尊儒术”文教政策后，儒家经典就成为法定的教学内容
考题
汉代董仲舒提出的"独尊儒术"的政治思想为汉高祖采纳，并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。
考题
下列选项属于孔子教育思想的是A.罢黜百家，独尊儒术
B.思想自由，兼容并包
C.生活即教育
D.有教无类
考题
随着“独尊儒术”文教政策的施行，中国经学教育制度正式建立，其标志是
A.设置博士
B.守师法家法
C.建立察举制
D.创办太学
考题
下列选项中属于孔子教育思想的是()。A.思想自由，兼容并包
B.生活即教育
C.有教无类
D.罢黜百家，独尊儒术
考题
秦始皇对待儒家的东西采取什么做法（）？A、独尊儒术B、独尊法术C、焚书坑儒D、独尊汉学
考题
儒家经学广泛发展在一定程度上受到了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的影响。
考题
我国的经学形成于西汉时期。西汉统治者接受了（ ）的建议,推行了“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策,确立了儒学的官学地位。A、萧何B、霍去病C、卫青D、董仲舒
考题
汉武帝采纳（）的建议，罢黜百家、独尊儒术，使儒家经典成为封建王朝的官方学术和教育的主体内容。
考题
汉武帝采用董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，设立太学，教授五经，使儒学获得了独尊地位。（）
考题
汉武帝采取“罢黜百家，独尊儒术”的政策，设立“太学”，教授五经，以思想统一巩固政治统一，使儒家思想成为封建社会的统治思想。
考题
独尊儒术后，选拔人才突出强调精通儒术和具有儒家伦理道德修养。
考题
汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”政策，确立了儒学在此后2000多年中国封建社会中的思想统治地位。
考题
“罢黜百家，独尊儒术”最深远的历史影响是（）A、用思想上的统一巩固政治上的统一B、促进中国古代教育的进一步发展C、儒家之士成为中国文化舞台上的主角D、使儒家思想成为中国传统文化的主流思想
考题
判断题汉代董仲舒提出的"独尊儒术"的政治思想为汉高祖采纳，并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。A
对B
错
考题
填空题汉武帝采纳（）的建议，罢黜百家、独尊儒术，使儒家经典成为封建王朝的官方学术和教育的主体内容。
考题
判断题儒家经学广泛发展在一定程度上受到了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的影响。A
对B
错
考题
判断题汉武帝采用董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，设立太学，教授五经，使儒学获得了独尊地位。（）A
对B
错
考题
单选题我国的经学形成于西汉时期。西汉统治者接受了（ ）的建议,推行了“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策,确立了儒学的官学地位。A
萧何B
霍去病C
卫青D
董仲舒
考题
单选题秦始皇对待儒家的东西采取什么做法（）？A
独尊儒术B
独尊法术C
焚书坑儒D
独尊汉学
考题
问答题“独尊儒术”文教政策意义？或对教育管理的影响？
考题
判断题汉武帝采取“罢黜百家，独尊儒术”的政策，设立“太学”，教授五经，以思想统一巩固政治统一，使儒家思想成为封建社会的统治思想。A
对B
错
考题
问答题自汉武帝确立“独尊儒术”文教政策后，儒家经典就成为法定的教学内容
考题
判断题独尊儒术确立了教育为治国之本的地位，并使儒家经学成为教育的主体内容。A
对B
错
