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艺术思维就是主要利用()来完成()和()并最终物化为()(作品)的思维过程。


参考答案

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考题 在具体的象征中,象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展,它就是一个须臾不可离的道具,作品紧紧围绕着它来展开。() 此题为判断题(对,错)。

考题 什么叫艺术接受( )。 A.就是欣赏者把艺术作品的空虚、空白和不确定性填补上B.就是使人们的感官接触到艺术作品C.就是让人们接受D.就是让人们理解艺术

考题 ()是艺术作品最为直接的传达手段。艺术的题材和主题思想,最终要化为与观众见面的标示叫做(),除了结构的组织与布局,更要靠艺术的()和艺术的()。从广义上看,艺术语言就是艺术()和()的总和,是形象地揭示艺术内容的()。

考题 黑格尔指出,艺术作品通过整体的艺术形象,来“显现出一种内在的生气,情感,灵魂,风骨和精神,这就是我们所说的艺术作品的()”。

考题 艺术接受就是()。A、就是让人们理解艺术B、让人们接受C、欣赏者把艺术作品的空虚空白和不确定性填补上D、使人们的感官接触到艺术作品

考题 艺术作品本来就是供人欣赏的,这就决定了艺术形象思维必须反映艺术美,符合艺术的规律构思艺术形象,具有一定的()。A、审美性B、情感性C、逻辑性D、形象思维

考题 儿童早期的动作,最终会内化为()A、表象和运算B、形象思维C、逻辑思维D、直观经验

考题 在具体的象征中,象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展,它就是一个须臾不可离的道具,作品紧紧围绕着它来展开。

考题 具体的象征中,象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展,它就是一个须臾不可离的道具,作品紧紧围绕着它来展开。

考题 同时满足物性、形式、实事性和观念主题性的作品一定就是艺术作品。

考题 面对艺术作品,我们就是观者,被观的就是这个作品的视域。

考题 是否运用()来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。

考题 领导艺术的定型,最终取决于领导者的思维习惯和()。

考题 使生活丑转化为艺术美,(),不只表现为“转化”的途径,而且它就是转化“本身”。从生活丑到艺术美的转化,关键在于艺术家在其作品中渗透了()。

考题 花卉装饰就是利用()或()及其艺术造型,对室内和建筑物环境所做的美化布置。

考题 顾恺之的主要绘画作品及其艺术成就是什么?

考题 填空题()是艺术作品最为直接的传达手段。艺术的题材和主题思想,最终要化为与观众见面的标示叫做(),除了结构的组织与布局,更要靠艺术的()和艺术的()。从广义上看,艺术语言就是艺术()和()的总和,是形象地揭示艺术内容的()。

考题 判断题具体的象征中,象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展,它就是一个须臾不可离的道具,作品紧紧围绕着它来展开。A 对B 错

考题 填空题黑格尔指出,艺术作品通过整体的艺术形象,来“显现出一种内在的生气,情感,灵魂,风骨和精神,这就是我们所说的艺术作品的()”。

考题 填空题艺术思维就是主要利用()来完成()和()并最终物化为()(作品)的思维过程。

考题 问答题顾恺之的主要绘画作品及其艺术成就是什么?

考题 多选题以下关于“抽象思维与形象思维”的表述,正确的是(  )。A抽象思维运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式B在艺术创作与欣赏中形象思维也常有抽象思维的伴随C在绘画造型艺术中,可以完全脱离抽象思维D形象思维在艺术活动中必须服从于抽象思维的规律E形象思维是艺术创作基本的和主要的思维方式

考题 单选题艺术作品本来就是供人欣赏的,这就决定了艺术形象思维必须反映艺术美,符合艺术的规律构思艺术形象,具有一定的()。A 审美性B 情感性C 逻辑性D 形象思维

考题 单选题儿童早期的动作,最终会内化为()A 表象和运算B 形象思维C 逻辑思维D 直观经验

考题 填空题花卉装饰就是利用()或()及其艺术造型,对室内和建筑物环境所做的美化布置。

考题 单选题当数字化技术介入到城市公共艺术创作过程中,城市公共艺术作品与主体的关系()A 是艺术家个人的创作表达B 是个人审美情趣与思维意象的凸显C 受众从被动接受的观众转化为主动创作的“作者”D 作品的创作权被艺术家所垄断

考题 填空题使生活丑转化为艺术美,(),不只表现为“转化”的途径,而且它就是转化“本身”。从生活丑到艺术美的转化,关键在于艺术家在其作品中渗透了()。