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通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是（）

  • A、巴甫洛夫
  • B、桑代克
  • C、斯金纳
  • D、布鲁纳

参考答案

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考题 美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（ ）A．尝试一错误学说B．完形一顿悟学说C．有意义接受学习论D．认知一结构学习论
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考题 桑代克通过一系列实验，提出了（ ）A．尝试—错误学习B．顿悟说C．认知地图D．操作性条件反应
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考题 7 ．桑代克通过一系列实验，提出了 【 】A ．尝试一错误学习B ．顿悟说C ．认知地图D ．操作性条件反应
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考题 “尝试错误”学习理论的提出者是（　）。
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考题 “发现学习学说”是美国认知心理学家（）提出的。A、罗杰斯B、皮亚杰C、斯金纳D、布鲁纳
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考题 “尝试错误学说”是美国心理学家（）提出的。A、罗杰斯B、皮亚杰C、斯金纳D、桑代克
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考题 （）以动物为研究对象研究学习过程，提出了尝试-错误说。A、桑代克B、苛勒C、斯金纳D、巴甫洛夫
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考题 提出了“尝试与错误”的学习理论的心理学家是（）。
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考题 通过描述动物学习“尝试错误”的过程，在此基础上提出了世界上第一个学习理论——学习的联结说的是（）A、巴甫洛夫B、格思里C、苛勒D、桑代克
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考题 桑代克于20世纪初进行了大量的人类学习实验，发展了学习的“联结说”又称为（）A、尝试错误说B、行为习惯说C、接近条件作用学说D、经典条件反射学说
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考题 桑代克认为，人和动物一样，学习就是通过尝试与错误逐渐建立起情境和反应之间的联结，学习是一个渐进的、尝试错误的过程。
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考题 （）首先用实验的方法研究动物心理，动物的学习是一种尝试与错误的过程。
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考题 德国心理学家韦特海墨创立了格式塔学说，格式塔派关于学习强调整体和知觉经验的组织作用，认为学习是知觉的重新组织，知觉经验变化的过程不是尝试错误的渐进过程，而是顿悟。
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考题 有关学习的联结学说与试误说表述正确的是（）A、提出联结是通过尝试和错误的过程而建立的B、在刺激和反应之间最终不能形成牢固的联结C、动物学习的规律不适合于人类的学习D、人与动物学习媒介相同
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考题 美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论
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考题 提出“尝试错误”学习理论的心理学家是（）A、桑戴克B、苛勒C、斯金纳D、班杜拉
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考题 尝试-错误学说的学习定律包括（）。A、效果律B、学习律C、练习律D、准备律
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考题 多选题下列属于联结理论的是（）。A尝试-错误学习B条件反射学说C操作条件反射学说D顿悟
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考题 单选题通过描述动物学习“尝试错误”的过程，在此基础上提出了世界上第一个学习理论——学习的联结说的是（）A 巴甫洛夫B 格思里C 苛勒D 桑代克
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考题 单选题有关学习的联结学说与试误说表述正确的是（）A 提出联结是通过尝试和错误的过程而建立的B 在刺激和反应之间最终不能形成牢固的联结C 动物学习的规律不适合于人类的学习D 人与动物学习媒介相同
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考题 单选题桑代克于20世纪初进行了大量的人类学习实验，发展了学习的“联结说”又称为（）A 尝试错误说B 行为习惯说C 接近条件作用学说D 经典条件反射学说
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考题 单选题“尝试错误学说”是美国心理学家（）提出的。A 罗杰斯B 皮亚杰C 斯金纳D 桑代克
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考题 单选题提出“尝试错误”学习理论的心理学家是（）A 桑戴克B 苛勒C 斯金纳D 班杜拉
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考题 填空题提出了“尝试与错误”的学习理论的心理学家是（）。
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考题 单选题通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是（）A 巴甫洛夫B 桑代克C 斯金纳D 布鲁纳
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考题 判断题苛勒通过猩猩的顿悟实验来表明，学习只不过是一种尝试错误的过程。A 对B 错
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考题 单选题下列属于桑代克的主要观点的是（）A 主张采用实验内省法进行研究B 尝试错误学说C 符号学习论D 认知地图
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