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青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“()”。
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考题
教师资格考试:最初的人类.为了寻找足够的食物,经常过着一种漂泊不定的生活
.最初的人类.为了寻找足够的食物,经常过着一种漂泊不定的生活,漂泊到一个地方,即随便找个临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是()。A.人类为了寻找食物.经常过着一种漂泊不定的生活B.人类寻找食物找到什么地方.就在什么地方住下来C.漂泊到什么地方.即随便找个临时夜宿处D.时常迁徙但又随遇而安的居住形式
考题
在2015年7月24日致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信中,习近平总书记对青年提出()的“十六字诀”。A、德才并重、志存高远、情理兼修、勇于开拓B、志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓C、志存高远、情理兼修、德才并重、勇于开拓D、志存高远、德才并重、勇于开拓、情理兼修
考题
“动态相关原则”告诉我们()。A、如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故B、只有掌握事故发生的规律性,才能保证安全生产系统处于安全状态C、推动管理活动的基本力量是人,因此,管理必须激发人的工作能力D、激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性
考题
判断题健康优良的心理素质可以使人产生奋发向上,斗志昂扬的心理状态,从而让潜力整体系统处于良性激发活跃状态,使之更充分地释放潜力结构中的创造功能,这样,潜力才能得到充分发挥。A
对B
错
考题
单选题在2015年7月24日致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信中,习近平总书记对青年提出()的“十六字诀”。A
德才并重、志存高远、情理兼修、勇于开拓B
志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓C
志存高远、情理兼修、德才并重、勇于开拓D
志存高远、德才并重、勇于开拓、情理兼修
考题
填空题青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“()”。
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