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人生的不同阶段与职业发展是密切相关的，其中20岁到40岁是自我维持和自我调整阶段。

参考答案

更多 “人生的不同阶段与职业发展是密切相关的，其中20岁到40岁是自我维持和自我调整阶段。” 相关考题
考题 在不同的职业发展阶段,员工个人与组织在职业生涯管理中的重点是不同的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 职业生涯计划是指员工根据自己的能力和兴趣，通过规划职业目标以及实现目标的手段，使自己在人生的各个不同阶段得到不断发展，与企业没有关系。()
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考题 处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同，其中，问题最多也最难处理的阶段是()A.早期职业生涯阶段B.中期职业生涯阶段C.晚期职业生涯阶段D.退休期
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考题 针对不同人的不同情况分类指导，为其开通职业生涯发展通道是在（ ）。A．职业选择与职业准备阶段 B．职业生涯早期阶段 C．职业生涯中期阶段 D．职业生涯后期阶段
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考题 在人生的不同时期，身心发展均有其重点，其中语言发展最快的阶段是（）A婴儿期B学前阶段C小学阶段D青春期
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考题 人生的职业发展阶段有（）。A、探索阶段B、确立阶段C、维持阶段D、下降阶段
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考题 人生的主要阶段与职业是分不开的，职业对人生有极其重要的意义。
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考题 在职业生涯发展的不同阶段，职业发展的重点与内容不同。
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考题 学会区分他人与自我是在人生发展阶段的（　）。A、婴幼儿阶段B、学龄前阶段C、学龄期阶段D、青少年阶段
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考题 从学校走向工作岗位，是人生事业发展的起点，这属于（）A、职业生涯发展阶段B、职业生涯中期阶段C、职业生涯后期阶段D、职业生涯早期阶段
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考题 人生的自我评价与社会价值的关系（）A、人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件B、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件C、人生的社会价值是实现自我价值的基础D、人生的自我价值是实现社会价值的基础E、人生的社会价值体现自我价值
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考题 职业计划：是指员工根据自己的能力和兴趣，通过规划职业目标以及实现目标的手段，使自己在人生的各个不同阶段得到不断发展。
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考题 项目管理自诞生以来发展很快，目前已发展为三维管理。其中针对项目生命周期的不同阶段，采用和研究不同的管理技术方法，是属于（）。A、时间维B、保障维C、知识维D、职能维
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考题 职业生涯规划的步骤包括（）。A、自我评估、组织与社会环境分析B、生涯机会的评估C、职业生涯目标的确定D、制定行动方案E、不同发展阶段的评估与反馈
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考题 单选题学会区分他人与自我是在人生发展阶段的（　）。A 婴幼儿阶段B 学龄前阶段C 学龄期阶段D 青少年阶段
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考题 多选题人生的自我评价与社会价值的关系（）A人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件B人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件C人生的社会价值是实现自我价值的基础D人生的自我价值是实现社会价值的基础E人生的社会价值体现自我价值
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考题 单选题项目管理自诞生以来发展很快，目前已发展为三维管理。其中针对项目生命周期的不同阶段，采用和研究不同的管理技术方法，是属于（）。A 时间维B 保障维C 知识维D 职能维
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考题 单选题学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )A 学龄前阶段B 青少年阶段C 青年阶段D 中年阶段
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考题 多选题埃里克森的心理发展阶段理论的主要特点是（　　）。A个体一生发展是连续一生的渐进发展进程B动态过程C心理发展阶段是从出生到衰亡整个人生历程的划分D二维的发展阶段说
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考题 单选题人生自我意识形成与发展的重要环节是（　）A 生理自我的形成和发展B 心理自我的形成和发展C 社会自我的形成和发展D 成人感和独立性E 从生理自我到社会自我和从社会自我到心理自我
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考题 单选题一个人的职业生涯本身是一个动态的不断发展变化的过程，其中处于自我考察、试验扮演不同角色的阶段是( )A 成长阶段B 探索阶段C 创立阶段D 维持阶段
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考题 单选题从学校走向工作岗位，是人生事业发展的起点，这属于（）A 职业生涯发展阶段B 职业生涯中期阶段C 职业生涯后期阶段D 职业生涯早期阶段
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考题 单选题下列不属于人生职业发展规律的是（）A 职业生涯发展具有阶段性，其过程大致可分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段B 人的个人智力水平、人格特征、家庭地位与经济状况、以及个人的机遇和努力决定各自不同的职业生涯模式C 主要通过学校学习和社会实践，评估自己的职业期望，确定职业目标，实现初次就业D 职业发展过程具有可塑性，职业发展的过程，是个人适应社会的过程，是个人的理想与现实的一种折衷调和的过程
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考题 判断题人生的主要阶段与职业是分不开的，职业对人生有极其重要的意义。A 对B 错
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考题 判断题人生的不同阶段与职业发展是密切相关的，其中20岁到40岁是自我维持和自我调整阶段。A 对B 错
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考题 单选题在人生的不同时期，身心发展均有其重点，其中语言发展最快的阶段是（）A 婴儿期B 学前阶段C 小学阶段D 青春期
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考题 判断题在职业生涯发展的不同阶段，职业发展的重点与内容不同。A 对B 错
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