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在信息沟通过程中,将接收到的信号形式转变为接收者可以理解的、有特定符号意义的信号形式的过程被称为()

  • A、编码
  • B、译码
  • C、反馈
  • D、信息

参考答案

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考题 光电倍增管(PMT)和光电二极管的主要作用是A、将电信号转变成光信号B、将光信号转变为数字信号C、将数字信号转变为光信号D、将光信号转变为电信号E、将数字信号转变为电信号

考题 信息沟通过程中的障碍仅包括发送者方面的障碍、信息传递过程中的障碍和接收者方面的障碍。()

考题 当信息沟通所用的语言和传递方式能被接收者所理解时,才是准确的信息。该原则被称为()原则。

考题 ( )是指在信息沟通时,信息发送者将信息发送给信息接收者,信息接收者收到信息后不再向发送者反馈信息的沟通。 A、直接沟通B、间接沟通C、双向沟通D、单向沟通

考题 接收者需要在信息沟通过程中做出哪些行为()A、等待B、接收C、查阅D、译码E、理解

考题 沟通是人们在交往过程中,通过借助某种载体和渠道将信息从发送者传递给接收者,并获取()的过程。 A.认可B.共享C.理解D.接受

考题 在测量过程中,将物理量、化学量转变为信号的装置叫传感器。此题为判断题(对,错)。

考题 在测量过程中,将物理量、化学量转变为信号的装置叫变送器。此题为判断题(对,错)。

考题 国际信息沟通中,信息接收者对所接受的信息进行翻译和理解称为()A、信息源B、编码C、解码D、反馈

考题 压力式温控制器用()A、温包感温,将温度信号转变为电阻信号B、温包感温,将温度信号转变为压力信号C、热敏电阻感温,将温度信号转变为电阻信号D、热敏电阻感温;将温度信号转变为压力信号

考题 沟通是人们在互动过程中,通过某种途径和方式将一定的信息从发送者传递给接收者,并获取理解的过程。

考题 沟通是人们在互动过程中通过某种途径或方式将一定的信息从发送者传递给接收者,并获取()的过程。A、信任B、理解C、信息D、知识

考题 在沟通的过程中,将信息中包含的符号翻译成接受者可以理解的概念和形式,这叫()。A、编码B、解码C、通道D、反馈

考题 当信息沟通所用的语言和传递方式能够受被接收者所理解时,就可以认为它是()的信息。A、有含义B、完整C、清楚D、明确

考题 在营销信息沟通过程中,接收者包括目标市场下的()和()。

考题 发送者通过一定的渠道将特定内容的信息传递给接收者的过程为信息沟通。

考题 在团结的信息沟通中,表达欠佳,字迹模糊而造成的理解困难属于()A、不对等参与的障碍B、信息传送者的障碍C、信息传递中的障碍D、信息接收者的障碍

考题 在信息沟通过程中,反馈的效果关键是()A、信息是否是真实的B、主动沟通者是否收到或理解C、发送者的技巧D、接受者的态度

考题 信息沟通过程中,接收者基于自己的需要、动机等理解信息的情形称为()A、选择性知觉B、信息过滤C、晕轮效应

考题 压力式温度控制器的原理是()。A、温包感温,将温度信号转变为电阻信号B、温包感温,将温度信号转变为压力信号C、热敏电阻感温,将温度信号转变为电阻信号D、热敏电阻感温,将温度信号转变为压力信号

考题 按信号在传输过程中的表现形式可以把信号分为()信号和数字信号。

考题 单选题信息沟通过程中,接收者基于自己的需要、动机等理解信息的情形称为()A 选择性知觉B 信息过滤C 晕轮效应

考题 单选题压力式温度控制器的原理是()。A 温包感温,将温度信号转变为电阻信号B 温包感温,将温度信号转变为压力信号C 热敏电阻感温,将温度信号转变为电阻信号D 热敏电阻感温,将温度信号转变为压力信号

考题 单选题国际信息沟通中,信息接收者对所接受的信息进行翻译和理解称为()A 信息源B 编码C 解码D 反馈

考题 单选题在信息沟通过程中,将接收到的信号形式转变为接收者可以理解的、有特定符号意义的信号形式的过程被称为()A 编码B 译码C 反馈D 信息

考题 单选题压力式温控制器用()A 温包感温,将温度信号转变为电阻信号B 温包感温,将温度信号转变为压力信号C 热敏电阻感温,将温度信号转变为电阻信号D 热敏电阻感温;将温度信号转变为压力信号

考题 单选题当信息沟通所用的语言和传递方式能够受被接收者所理解时,就可以认为它是()的信息。A 有含义B 完整C 清楚D 明确