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单选题
在信息沟通过程中,将接收到的信号形式转变为接收者可以理解的、有特定符号意义的信号形式的过程被称为()
A

编码

B

译码

C

反馈

D

信息


参考答案

参考解析
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考题 皮亚杰理论的核心是:无论是在历史发展过程中,还是在个体发展过程中,心理活动的发展应被理解为对心理机能的直接形式,即“自然”形式的改造和运用各种符号系统对心理机能的间接形式,即“文化”形式的掌握。()

考题 信号是数据在传输过程中的( )的表现形式。A. 电信号B. 代码C. 信息D. 程序

考题 声音采样频率是指每秒钟将数字形式信息转变为模拟信号的声波的次数。()

考题 在沟通的过程中,将信息中包含的符号翻译成接受者可以理解的概念和形式,这叫( )。A.编码 B.解码 C.通道 D.反馈

考题 话音信号编码是将模拟信号转变为数字信号的过程。

考题 当扫描器扫读条码符号时,光敏元件将扫描到的光信号转变为模拟电信号,模拟电信号经过放大、滤波、整形等信号处理,转变为()A、图象信号B、数字信号

考题 信号落在符号的门槛上,因为()。A、信号不是符号,因为没有意义B、信号不是符号,因为没有被解释C、信号的解释固定,因此是一种特殊的符号D、信号不需要接收者做出反应

考题 通常计算机使用的是数字信号,而信号在传递过程中是模拟信号的形式,所以调制解调器的作用在于数字信号和模拟信号之间进行转换。

考题 在传播过程中,传递的是()A、信息B、信号C、符号D、意义

考题 在沟通的过程中,将信息中包含的符号翻译成接受者可以理解的概念和形式,这叫()。A、编码B、解码C、通道D、反馈

考题 在连接过程中,可以控制手机的()。控制的目的是使基站接收到所期望的信号强度和信号质量。

考题 ()是数据在传输过程中电信号的表示形式。A、数据B、信号C、信道D、信息

考题 发送者通过一定的渠道将特定内容的信息传递给接收者的过程为信息沟通。

考题 声音采样频率是指每秒钟将()转变为()的次数。A、模拟信号的声波;数字形式信息B、数字形式信息;模拟信号的声波C、以上选项都对D、以上选项都不对

考题 按携带信息的信号形式可以将信号分为()A、模拟信号B、图形信号C、文本信号D、数字信号

考题 在信息沟通过程中,将接收到的信号形式转变为接收者可以理解的、有特定符号意义的信号形式的过程被称为()A、编码B、译码C、反馈D、信息

考题 按信号在传输过程中的表现形式可以把信号分为()信号和数字信号。

考题 多选题沟通过程即信息在两者之间的传递过程,一般包括(  )环节。A产生向接收者传递信息或者提出获得信息的愿望B接收者根据符号的形式,用适应的方式接收C接收者理解被翻译的信息内容D发送者选择适当的媒介,并将信息组织成接收者能够理解并与媒介适应的符号E发送者把发送的符号传递给接收者,传递的方式只能是正式的

考题 多选题按携带信息的信号形式可以将信号分为()。A模拟信号B图形信号C文本信号D数字信号

考题 单选题在沟通的过程中,将信息中包含的符号翻译成接受者可以理解的概念和形式,这叫()。A 编码B 解码C 通道D 反馈

考题 单选题当扫描器扫读条码符号时,光敏元件将扫描到的光信号转变为模拟电信号,模拟电信号经过放大、滤波、整形等信号处理,转变为()A 图象信号B 数字信号

考题 单选题()是数据在传输过程中电信号的表示形式。A 数据B 信号C 信道D 信息

考题 填空题按信号在传输过程中的表现形式可以把信号分为()信号和数字信号。

考题 单选题信号落在符号的门槛上,因为()。A 信号不是符号,因为没有意义B 信号不是符号,因为没有被解释C 信号的解释固定,因此是一种特殊的符号D 信号不需要接收者做出反应

考题 填空题声光调制就是利用()将信息加载到光载波上的物理过程。调制信号是以电信号形式作用在()上,其将电信号转变为(),光载波通过超声波场时,由于声光效应使光载波受到调制,带有信息。

考题 单选题二次编码实际上就是()。A 把一定形式的符号变换为另一种形式的符号序列B 把一定形式的符号变换为另一种形式的信号序列C 把一定形式的信号变换为另一种形式的符号序列D 把一定形式的信号变换为另一种形式的信号序列