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“学富五车,才高八斗”的“八斗”指的是:()

  • A、诸葛亮
  • B、曹植
  • C、苏轼
  • D、纪晓岚

参考答案

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考题 在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的( )。A.道德形象B.人格形象C.财富形象D.文化形象

考题 在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的( )。A.道德形象 B.人格形象 C.财富形象 D.文化形象

考题 柳暗花明:山穷水尽A: 出生入死:南征北战 B: 破釜沉舟:背水一战 C: 金枝玉叶:蓬门荆布 D: 学富五车:才高八斗

考题 “才高八斗”“学富五车”等表述体现的是教师的( )。A.道德形象 B.文化形象 C.人格形象 D.专业形象

考题 在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的(  )。 A、道德形象 B、人格形象 C、财富形象 D、文化形象

考题 《咬文嚼字》中所举与“套板反应”不同、善用联想意义的例子是()A、写美人:“柳腰桃面”“王嫱西施”B、写才子:“学富五车,才高八斗”C、写茶:“独携天上小团月,来试人间第二泉”D、写做买卖:“端木遗风”

考题 “才高八斗”指的是()。

考题 “才高八斗”和“学富五车”体现了教师的()。A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象

考题 单选题“才高八斗”“学富五车”都是教师的典型( )A 职业特征B 文化特征C 学识特征D 人格特征

考题 单选题“才高八斗”和“学富五车”体现了教师的()。A 道德形象B 人格形象C 财富形象D 文化形象

考题 多选题“学富五车,才高八斗”的“八斗”指的是______。A诸葛亮B曹植C苏轼D纪晓岚

考题 单选题“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。A 道德形象B 人格形象C 财富形象D 文化形象

考题 填空题“才高八斗”指的是()。

考题 问答题“才高八斗”最早指的是哪个人?

考题 单选题在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的(  )。A 道德形象B 人格形象C 财富形象D 文化形象