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教育技术研究的是教育与技术交叉部分的内容。它既不等同于传统意义上的教育,也不是()。


参考答案

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考题 教育技术研究最前沿的领域是() A、信息技术与课程整合B、网络教育C、教学设计D、教学评价

考题 当前新兴的一种教育技术,它改变了传统的教育方式,可以提高教育的质量和效率的是( ) A CADB CAIC WPSD 3DS

考题 远程教育研究属于中小学教育技术研究分类中的()。 A.技术评价研究B.技术与教育的结合研究C.新技术及教育应用研究D.技术支持的新型学习环境研究

考题 现代教育技术研究的范畴和内容包括什么?

考题 当前新兴的一种教育技术,它改变了传统的教育方式,可以提高教育的质量和效率的是()。

考题 我国的电化教育就等同于国外的教育技术。

考题 教育技术研究的对象以及领域

考题 远程教育研究属于中小学教育技术研究分类中的()。A、技术评价研究B、技术与教育的结合研究C、新技术及教育应用研究D、技术支持的新型学习环境研究

考题 从我国教育技术界的研究与应用实际来看,教育技术的研究内容中,计算机辅助教育的理论与技术研究包括()A、计算机辅助教学B、计算机管理教学C、计算机辅助测试D、计算机组网技术

考题 关于教育技术与电化教育之间的关系,下列说法中正确的是()A、教育技术的理论和实践与电化教育完全相同B、教育技术的理论和实践与电化教育完全不同C、教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容D、电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容

考题 根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是()。A、信息技术包含教育技术。B、信息技术与教育技术是平等的慨念。C、教育技术包含信息技术。D、信息技术与教育技术彼此相互交叉。

考题 教育技术的内涵包括()A、媒体和技术是教育技术的核心B、“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象C、系统方法是教育技术的核心D、教育技术的根本目的是追求教育的最优化

考题 教育技术研究的目的是“为了促进学习”。

考题 简述学校教育技术研究课题管理的原则、内容和方法。

考题 根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是()A、信息技术包含教育技术B、信息技术与教育技术是平等的概念C、教育技术包含信息技术D、信息技术与教育技术彼此相互交叉

考题 下列关于教育技术概念描述正确的是()。A、AECT94定义:运用现代化教育媒体,并与传统教育媒体恰当结合,传递教育信息,以实现教育最优化就是电化教育。B、教育技术就是教育中的技术,重点在于技术,而不是教育。C、在教育技术中,教育与技术的关系,不是相加关系而是相乘关系。D、从教育领域看,教育信息技术研究和实践的内容,远远大于教育技术研究和实践的范围。

考题 课程整合属于中小学教育技术研究的()类。A、新技术及其教育应用试点研究B、技术与教育的结合研究C、技术带来的教育变革对教育系统的影响研究D、技术支持的新型学习环境研究

考题 教育技术研究的是()交叉部分的内容。它既不等同于传统意义上的教育,也不是纯工艺的技术手段。A、教育与技术B、教育与教学C、教学与技术D、信息技术与教育

考题 多选题从我国教育技术界的研究与应用实际来看,教育技术的研究内容中,计算机辅助教育的理论与技术研究包括()A计算机辅助教学B计算机管理教学C计算机辅助测试D计算机组网技术

考题 单选题关于教育技术与电化教育之间的关系,下列说法中正确的是()A 教育技术的理论和实践与电化教育完全相同B 教育技术的理论和实践与电化教育完全不同C 教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容D 电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容

考题 填空题教育技术研究的是教育与技术交叉部分的内容。它既不等同于传统意义上的教育,也不是()。

考题 多选题教育技术的内涵包括()A媒体和技术是教育技术的核心B“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象C系统方法是教育技术的核心D教育技术的根本目的是追求教育的最优化

考题 单选题远程教育研究属于中小学教育技术研究分类中的()。A 技术评价研究B 技术与教育的结合研究C 新技术及教育应用研究D 技术支持的新型学习环境研究

考题 填空题当前新兴的一种教育技术,它改变了传统的教育方式,可以提高教育的质量和效率的是()。

考题 单选题课程整合属于中小学教育技术研究的()类。A 新技术及其教育应用试点研究B 技术与教育的结合研究C 技术带来的教育变革对教育系统的影响研究D 技术支持的新型学习环境研究

考题 单选题教育技术研究的是()交叉部分的内容。它既不等同于传统意义上的教育,也不是纯工艺的技术手段。A 教育与技术B 教育与教学C 教学与技术D 信息技术与教育

考题 问答题试述学校教育技术研究课题管理的原则,内容和方法。