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根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是()

  • A、信息技术包含教育技术
  • B、信息技术与教育技术是平等的概念
  • C、教育技术包含信息技术
  • D、信息技术与教育技术彼此相互交叉

参考答案

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考题 辨析教育技术与信息技术的关系。

考题 信息技术与教育“深度融合”的确切内涵是()。

考题 信息技术对教育的影响是巨大的,尤其第三次信息技术革命,即以_____和_____为标志的信息技术时代对教育的影响是根本性的。

考题 现代远程教育是()的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。 A.教育与理念结合B.教育与信息技术结合C.教育与网络结合D.教育与多媒体结合

考题 教育技术研究的是()交叉部分的内容。它既不等同于传统意义上的教育,也不是纯工艺的技术手段。 A.教育与技术B.教育与教学C.教学与技术D.信息技术与教育

考题 综合实践课主要包括( )几部分。 A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育 B.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动技术教育 C.劳动技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习 D.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育

考题 综合实践课主要包括(  )几部分。A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育 B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育 C.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育 D.劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

考题 现代远程教育是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段,将()有机结合的一种新型教育方式。A、信息技术和现代教育思想B、信息技术和教育技术C、教育手段和计算机操作D、计算机技术和教育技术

考题 试论述信息技术与现代教育技术的区别与联系?

考题 关于教育技术与信息技术的关系,你认为错误的说法是()。A、教育技术从属于信息技术B、具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础C、信息技术水平高的老师没必要D、教育技术的核心是信息技术

考题 以下关于教育技术的说法错误的是()。A、教育技术包括物化形态和智能形态的技术B、信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学C、教育技术的研究目标是实现教育教学的优化D、知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理

考题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是()A、信息技术对教育的影响基本上都是正面的B、利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行C、利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用D、信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的

考题 信息技术对教育产生了巨大的影响,下列说法正确的是()A、信息技术对教育的影响基本上都是正面的B、信息技术可以为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具C、信息技术与课程整合可以建构有效的教学方式,促进教与学的最优化D、信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高教育管理绩效

考题 依据你对教育技术的理解,下列说法中正确的是()A、教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影B、教育技术就是信息技术C、教育技术学是一门综合性的应用学科D、教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术

考题 教育技术是支持革新教育模式和方法的重要促进因素,下列哪一项对其理解最恰当()A、教育技术的研究对象是教与学的过程和资源B、教育技术是信息技术的一部分C、教育技术本质就是信息技术D、教育技术能解决现存教学中的所有问题

考题 对于现代教育技术与教育变革的关系,可以这样理解:以多媒体和网络技术为核心的()在教育中的应用,必将对教育教学产生根本性的变革。A、网络技术B、多媒体技术C、现代教育技术D、信息技术

考题 根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是()。A、信息技术包含教育技术。B、信息技术与教育技术是平等的慨念。C、教育技术包含信息技术。D、信息技术与教育技术彼此相互交叉。

考题 关于教育技术和信息技术关系的以下说法,正确的是()A、教育技术从属于信息技术B、教育技术就是信息技术C、教育技术和信息技术没有什么关系D、教育技术不仅仅包括信息技术

考题 现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石,教师对课本本身的理解是信息技术与课程整合的前提。

考题 关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是()。A、教育技术以信息技术作为基础B、教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源C、信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象D、教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同

考题 信息技术教育经历了三个发展阶段,IITC是指信息技术教育的第()发展阶段。

考题 综合实践课主要包括()几部分。A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育

考题 综合实践课主要包括()几部分。A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习

考题 以下对教育技术的说法正确的是()A、教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中B、教育中应用信息技术主要是强调形式C、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的学习理论、教学理论和教育传播论都是教育技术的基础理论D、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了传统的教学过程

考题 现代远程教育是()的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。A、教育与理念结合B、教育与信息技术结合C、教育与网络结合D、教育与多媒体结合

考题 教育技术研究的是()交叉部分的内容。它既不等同于传统意义上的教育,也不是纯工艺的技术手段。A、教育与技术B、教育与教学C、教学与技术D、信息技术与教育

考题 单选题综合实践课主要包括()几部分。A 信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B 信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C 劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D 信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育