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参加排球运动可以提高学生的();();();();弹跳、反应等素质和能力。


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考题 女生月经期间,可以参加适当的体育活动,如慢跑,打乒乓球、羽毛球、排球,舞蹈等运动负荷不大的活动。

考题 参加排球运动对人们的集体合作精神有影响,而对意志品质影响不大。

考题 大学生参加体育训练的目的是提高运动水平、为校争光。

考题 经常参加体育运动可以提高组织对胰岛素的敏感性,加速对糖的利用,及时降低血糖。

考题 经常参加排球运动能提高人的力量、速度、弹跳、灵敏、耐力等专项身体素质和运动能力。

考题 参加排球运动可以提高运动员力量、速度、灵敏、耐力、弹跳、反应等素质和能力。

考题 运动素质是掌握排球技术的基础,良好的运动素质是不断提高排球技战术水平的重要保证。

考题 运动的其他形式除了沙滩排球和软式排球外,还有()、()、()等。

考题 排球运动对运动能力的提高影响()。A、较小B、适中C、较大D、没有影响

考题 排球运动员有()专项运动素质。A、弹跳耐力B、力量素质C、速度素质D、移动耐力E、弹跳素质F、耐力素质G、灵敏耐力H、柔韧耐力

考题 排球运动中高度是指弹跳的高度。

考题 参加排球运动可以提高运动员()、()、()、()、()、()等素质和能力。

考题 在学校体育教学中进行健康分组的目的在于()。A、使学生提高运动成绩B、使体育教学既安全又有效C、避免有病学生参加运动D、便于发现体育人才

考题 问答题为什么说学生参加定向运动是提高耐力的有效手段?

考题 判断题排球运动中高度是指弹跳的高度。A 对B 错

考题 判断题参加排球运动可以提高运动员力量、速度、灵敏、耐力、弹跳、反应等素质和能力。A 对B 错

考题 判断题大学生参加体育训练的目的是提高运动水平、为校争光。A 对B 错

考题 填空题参加排球运动可以提高学生的();();();();弹跳、反应等素质和能力。

考题 单选题某班有学生50人,其中参加篮球队的有38人,参加足球队的有34人,参加排球队的有32人,篮球、足球都参加的有28人,足球、排球都参加的有24人,篮球、排球都参加的有26人,三项都参加的有20人,则只参加一项的人比三项都没参加的人多()个。A 2B 3C 4D 5

考题 判断题运动素质是掌握排球技术的基础,良好的运动素质是不断提高排球技战术水平的重要保证。A 对B 错

考题 判断题经常参加体育运动可以提高组织对胰岛素的敏感性,加速对糖的利用,及时降低血糖。A 对B 错

考题 判断题经常参加排球运动能提高人的力量、速度、弹跳、灵敏、耐力等专项身体素质和运动能力。A 对B 错

考题 填空题运动的其他形式除了沙滩排球和软式排球外,还有()、()、()等。

考题 问答题为什么说参加定向运动有利于学生主体性发挥,提高学生独立能力?

考题 填空题参加排球运动可以提高运动员()、()、()、()、()、()等素质和能力。

考题 判断题女生月经期间,可以参加适当的体育活动,如慢跑,打乒乓球、羽毛球、排球,舞蹈等运动负荷不大的活动。A 对B 错

考题 多选题排球运动员有()专项运动素质。A弹跳耐力B力量素质C速度素质D移动耐力E弹跳素质F耐力素质G灵敏耐力H柔韧耐力