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问答题
为什么说参加定向运动有利于学生主体性发挥,提高学生独立能力?

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考题 课外体育活动的意义有()。 A.有利于促进学生的生长发育,增进学生健康B.有利于提高学生文化课学习的效率C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成D.有利于提高学生的社会适应能力

考题 学校组织学生的社会实践,它的意义在于( )。A.可以减少课堂教学的时间B.有利于做到教育与生产劳动相结合C.有利于形成学生的主体性D.有利于学生进行合理的职业定向E.可以让学生有赚钱的机会

考题 试述学生主体性的基本内涵及在教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性。

考题 学校组织学生参加社会实践,它的目的在于( ) A.可以减少课堂教学的时间 B.有利于教育与生产劳动相结合 C.有利于形成学生的主体性 D.有利于学生进行合理的职业定向 E.让学生出去赚钱

考题 发挥学生主体性的前提条件是承认学生的(  ) A.选择性 B.独立性 C.创造性 D.调控性

考题 为什么说“调研学生、了解学生”是教师教学能力的核心?

考题 课堂中有效地运用教学方法,有利于学生主体性的发挥。

考题 社会实践有利于()。A、掌握系统的文化科学知识B、教育与生产劳动相结合C、加强对学生的管理D、形成学生的主体性E、学生进行合理的职业定向

考题 为什么说发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路?

考题 学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。()

考题 课外体育活动的意义有()。A、有利于促进学生的生长发育,增进学生健康B、有利于提高学生文化课学习的效率C、有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成D、有利于提高学生的社会适应能力

考题 参加排球运动可以提高学生的();();();();弹跳、反应等素质和能力。

考题 为什么说德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程?

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考题 主体性班级管理的好处是()。A、实现班组管理自动化B、有利于对学生进行责任感的教育C、培养学生的领导能力D、提高班级管理效益E、有利于班主任从事务圈里解脱出来

考题 主体性班级管理最直接的效果是()。A、提高班级管理效益B、培养学生自我管理能力C、发挥学生的主人翁作用D、增强学生的责任感

考题 发挥学生主体性的前提条件是承认学生的()。A、选择性B、独立性C、创造性D、调控性

考题 社会实践的功能有()A、有利于教育与生产劳动相结合B、有利于个人活动C、有利于学生进行合理的职业定向D、有利于小组活动E、有利于形成学生的主体性

考题 问答题为什么说学生参加定向运动是提高耐力的有效手段?

考题 多选题学校组织学生参加社会实践,它的目的在于()。A可以减少课堂教学的时间B有利于教育与生产劳动相结合C有利于形成学生的主体性D有利于学生进行合理的职业定向E让学生出去赚钱

考题 多选题社会实践的功能有()A有利于教育与生产劳动相结合B有利于个人活动C有利于学生进行合理的职业定向D有利于小组活动E有利于形成学生的主体性

考题 填空题参加排球运动可以提高学生的();();();();弹跳、反应等素质和能力。

考题 多选题学校组织学生的社会实践,它的意义在于()。A可以减少课堂教学的时间B有利于做到教育与生产劳动相结合C有利于形成学生的主体性D有利于学生进行合理的职业定向E可以让学生有赚钱的机会

考题 问答题在教学过程中为什么要发挥学生的主体性?

考题 单选题发挥学生主体性的前提条件是承认学生的()。A 选择性B 独立性C 创造性D 调控性

考题 问答题为什么说现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标?

考题 单选题主体性班级管理最直接的效果是(  )。A 提高班级管理效益B 培养学生自我管理能力C 发挥学生的主人翁作用D 增强学生的责任感