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单选题
主体性班级管理最直接的效果是（　　）。
A

提高班级管理效益

B

培养学生自我管理能力

C

发挥学生的主人翁作用

D

增强学生的责任感

参考答案

参考解析
解析：
在班级管理过程中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体——管理者。现代社会学生的自主意识很强，一旦他们真正地参与到班级管理中，班级管理的效率将会成倍提高。这也是主体性班级管理的最直接的效果。学生参与班级管理还可以充分发挥学生的主体性、培养学生的班级主人翁精神、增强学生的独立性和创造性，促进民主平等的师生关系的建立等。
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考题 班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。（　）
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考题 主体性班级管理最直接的效果是（）。A、提高班级管理效益B、培养学生自我管理能力C、发挥学生的主人翁作用D、增强学生的责任感
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考题 判断题方法问题直接影响到班级管理活动的效果。A 对B 错
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考题 判断题主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自我负责。A 对B 错
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考题 判断题班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。（　）A 对B 错
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