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提出“以自由为体,以民主为用”、被称为“中国西学第一者”的学者是()

  • A、梁启超
  • B、康有为
  • C、谭嗣同
  • D、严复

参考答案

更多 “提出“以自由为体,以民主为用”、被称为“中国西学第一者”的学者是()A、梁启超B、康有为C、谭嗣同D、严复” 相关考题
考题 “以中学为体,以西学为用”的“中西体用”的提出者是() A.薛福成B.冯桂芬C.郑观应D.魏源

考题 提出“以自由为体,以民主为用”、被称为“中国西学第一者”的学者是()A.梁启超B.康有为C.谭嗣同D.严复

考题 在清末思想启蒙运动中,()提出了“以自由为体,以民主为用”的深刻命题,他翻译的《天演论》中,阐述了()的进化论思想。

考题 “中学为体,西学为用”意思是()A、中国传统的经史之学,这是一切学问的基础,要放在率先的地位。B、要学习西学中有用的东西,以补中学的不足。C、中学西学新旧兼学,同样重要。D、中学是本原,西学是辅助。

考题 以自由为体,以民主为用。

考题 1861年,冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承()A、师夷长技以制夷B、学习西方的技术C、中学为体,西学为用D、倡西学、兴民权

考题 1843年,魏源在《海国图志》中提出的思想主张是()。 A、中学为体,西学为用B、师夷长技以制夷C、物竞天择,适者生存

考题 近代以来,中国先进人士提出过很多主张。以下观点在提出时就得到群众广泛支持的是()A、郑观应的“君民共治,上下相通”B、张謇的“富民强国之本实在于工”C、严复的“以自由为体,以民主为用”D、北大学生的“外争主权,内除国贼”

考题 面对民族危机,张謇的救国方案是()A、“师夷长技以制夷”B、“中学为体,西学为用”C、“实业救国”D、“民主共和”

考题 明末,张之洞主张“中学为体、西学为用”,以“中学”称谓中国学术,以区别于“西学”。

考题 洋务教育的指导思想是()。A、师夷长技以制夷B、中学为体,西学为用C、西学为体,中学为用D、全面学习西方科学

考题 在清末思想启蒙运动中,()提出了“以自由为体,以民主为用”的深刻命题,他翻译的《天演论》中,阐述了物竞天择,适者生存的进化论思想。

考题 《劝学篇》中对于中西学的关系,提出了()观点。A、中学为体B、中西学兼用C、西学为体D、中学为体,西学为用

考题 张之洞在《劝学篇》中提出的思想主张是()。A、中学为体,西学为用B、师夷长技以制夷C、物竞天择,适者生存D、维新变法以救亡图存

考题 下列哪些论述是对洋务运动的指导思想的正确表述()A、西学为体,中学为用B、以中国之纲常名教为原本,辅以诸国富强之术C、中学为体,西学为用D、主以西学,辅以中学

考题 名词解释题以自由为体,以民主为用。

考题 单选题《劝学篇》中对于中西学的关系,提出了()观点。A 中学为体B 中西学兼用C 西学为体D 中学为体,西学为用

考题 单选题1843年,魏源在《海国图志》中提出的思想主张是()。A 中学为体,西学为用B 师夷长技以制夷C 物竞天择,适者生存D 维新变法以救亡图存

考题 单选题提出“以自由为体,以民主为用”、被称为“中国西学第一者”的学者是()A 梁启超B 康有为C 谭嗣同D 严复

考题 填空题在清末思想启蒙运动中,()提出了“以自由为体,以民主为用”的深刻命题,他翻译的《天演论》中,阐述了物竞天择,适者生存的进化论思想。

考题 单选题张之洞在《劝学篇》中提出的思想主张是()。A 中学为体,西学为用B 师夷长技以制夷C 物竞天择,适者生存D 维新变法以救亡图存

考题 单选题1861年,冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承()A 师夷长技以制夷B 学习西方的技术C 中学为体,西学为用D 倡西学、兴民权

考题 单选题洋务教育的指导思想是()。A 师夷长技以制夷B 中学为体,西学为用C 西学为体,中学为用D 全面学习西方科学

考题 判断题明末,张之洞主张“中学为体、西学为用”,以“中学”称谓中国学术,以区别于“西学”。A 对B 错

考题 填空题在清末思想启蒙运动中,()提出了“以自由为体,以民主为用”的深刻命题,他翻译的《天演论》中,阐述了()的进化论思想。

考题 多选题“中学为体,西学为用”意思是()A中国传统的经史之学,这是一切学问的基础,要放在率先的地位。B要学习西学中有用的东西,以补中学的不足。C中学西学新旧兼学,同样重要。D中学是本原,西学是辅助。

考题 多选题下列哪些论述是对洋务运动的指导思想的正确表述()A西学为体,中学为用B以中国之纲常名教为原本,辅以诸国富强之术C中学为体,西学为用D主以西学,辅以中学