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文艺复兴之后,人们最终追求的是()。

  • A、自由
  • B、解放
  • C、秩序
  • D、理性

参考答案

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考题 ()是17£­18世纪在意大利文艺复兴的基础上发展起来的一种建筑艺术风格,是对文艺复兴建筑的一种反叛和补充,表现出一种对文艺复兴时期所追求的严格、理性秩序的不满。

考题 文艺复兴运动的指导思想是()。 A理性主义B人文主义C解放主义

考题 在魏玛共和国之后,德意志民众追求的是一种()。A.自由B.民主C.秩序化D.混乱

考题 之所以说“文艺复兴使人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值”,是因为这场运动()A、冲击了神学思想的束缚B、倡导“先定论”,挑战教皇的权威C、追求人的彻底解放和自由平等D、用理性之光驱散了现实的黑暗

考题 表现性目标的本质上是对()的追求。A、工具理性B、“解放理性”C、实践理性D、技术理性

考题 启蒙运动的“启蒙”指的是()。A、继续走文艺复兴之路B、开启人们的理性,反对愚昧和专制。C、反抗基督教神学D、追求知识和真理

考题 价值理性和工具理性失去平衡的结果()A、人们更加追求价值理性B、人们失去了追求C、造成科技社会的异化D、社会发展落后

考题 文艺复兴和启蒙运动相比,正确的是() ①是欧洲的思想解放运动 ②都反对君主专制,追求自由平等 ③而这相比而言,前者属于个性解放,后者侧重于强调理性 ④前者是文明再兴,后者是文明新生A、①②③B、①③C、②③D、①③④

考题 文艺复兴和启蒙运动的相同点包括() ①都是思想解放运动②都是反对专制王权,反对等级制度,追求自由平等③主要思潮均为理性主义④都强调民主和法制⑤都在文学领域多有建树⑥都弘扬了科学A、①②③⑥B、①③⑤⑥C、①⑤⑥D、①②④⑤

考题 英国史学家韦尔斯指出:“(文艺复兴)不是古典崇拜而是解放人的思想”,对此理解最准确的是()A、强调自由,主张“人是万物的尺度”B、推动人们去追求自身的发展与现实幸福C、挑战王权,提高资产阶级的社会地位D、促进人们运用理性作为衡量-切的尺度

考题 表现性目标取向追求的是()A、普遍主义B、唯科学主义C、实践理性D、解放理性

考题 生成性目标取向追求的是()A、普遍主义B、唯科学主义C、实践理性D、解放理性

考题 文艺复兴与启蒙思想相比() ①都是欧洲的思想解放运动②都反对君主专制,追求自由平等 ③前者侧重于个性解放,后者侧重于强调理性④前者是文明再兴,后者是文明新生 ⑤都主张建立法治社会A、①②③⑤B、①④⑤C、①③D、③④

考题 在魏玛共和国之后,德意志民众追求的是一种()。A、自由B、民主C、秩序化D、混乱

考题 14—16世纪,欧洲兴起一股追求个性解放和解放自由的风气,人文主义者开展反封建的资产阶级文化运动,这一运动被称为()A、文艺复兴运动B、新航路的开辟C、思想启蒙运动D、西进运动

考题 文艺复兴运动的人文主义表现在以下几方面:()。A、用人性反对神权B、用个性解放反对禁欲主义,追求现世享受C、崇尚理性,拥护和歌颂王权D、用理性反对蒙昧主义

考题 在法语中,“启蒙”的本义是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传,是继文艺复兴之后欧洲近代的第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是()A、追求政治民主、权利平等和个人自由B、提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由C、反对君主专制,倡导君主立宪D、主张分权与制衡

考题 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放,因为它们都()A、抨击封建君主的专制统治B、体现人们实现自我价值的诉求C、使理性与思想获得真正的自由发展D、揭露资本主义社会的黑暗现实

考题 单选题文艺复兴与启蒙思想相比() ①都是欧洲的思想解放运动②都反对君主专制,追求自由平等 ③前者侧重于个性解放,后者侧重于强调理性④前者是文明再兴,后者是文明新生 ⑤都主张建立法治社会A ①②③⑤B ①④⑤C ①③D ③④

考题 单选题启蒙运动的“启蒙”指的是()。A 继续走文艺复兴之路B 开启人们的理性,反对愚昧和专制。C 反抗基督教神学D 追求知识和真理

考题 单选题在魏玛共和国之后,德意志民众追求的是一种()。A 自由B 民主C 秩序化D 混乱

考题 单选题14—16世纪,欧洲兴起一股追求个性解放和解放自由的风气,人文主义者开展反封建的资产阶级文化运动,这一运动被称为()A 文艺复兴运动B 新航路的开辟C 思想启蒙运动D 西进运动

考题 填空题()是17-18世纪在意大利文艺复兴的基础上发展起来的一种建筑艺术风格,是对文艺复兴建筑的一种反叛和补充,表现出一种对文艺复兴时期所追求的严格、理性秩序的不满。

考题 单选题文艺复兴之后,人们最终追求的是()。A 自由B 解放C 秩序D 理性

考题 单选题表现性目标的本质上是对()的追求。A 工具理性B “解放理性”C 实践理性D 技术理性

考题 多选题文艺复兴运动的人文主义表现在以下几方面:()。A用人性反对神权B用个性解放反对禁欲主义,追求现世享受C崇尚理性,拥护和歌颂王权D用理性反对蒙昧主义

考题 单选题生成性目标取向追求的是()A 普遍主义B 唯科学主义C 实践理性D 解放理性