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学前儿童的（）直接影响着幼儿活动的主动性和积极性，影响着幼儿性格的形成。
参考答案
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考题
所谓“学前儿童科学教育的其他途径”是指幼儿园除了集体教学外的非正规性科学活动,幼儿园一日生活中的()和家庭社区中学前儿童科学教育活动。
A.偶发性科学活动B.科学探究活动C.自然角实验活动D.开放性实验活动
考题
家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务。这么做的目的是（）A、激发儿童兴趣与主动性B、丰富儿童生活经验C、培养儿童有意记忆D、教授儿童记忆策略
考题
单选题要激发学前儿童记忆的兴趣与主动性，做法正确的是（）A
在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略B
以游戏为主，用生动活泼的操作活动来开展教育，尽量调动学前儿童的各种感官参与C
父母可以平时让幼儿帮助做一些力所能及的事，让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌D
无论是讲故事，还是说事情，家长或教师都可以向幼儿提出明确的记忆要求，使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务
考题
填空题在集体教学活动过程中，应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为（）。
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