网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。

  • A、约束功能
  • B、导向功能
  • C、调节功能
  • D、制导功能

参考答案

更多 “教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A、约束功能B、导向功能C、调节功能D、制导功能” 相关考题
考题 道德他律是指道德或伦理规范对主体的外在约束性和外在导向性() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师职业道德对教师职业行为的调节功能首先是通过外在的道德评价和自我道德评价来实现的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在( ) A.行为功能 B.动力功能 C.意识功能 D.调节功能 E.评价功能

考题 教师职业道德的功能有哪些?() A、对教师自身修养的引导功能B、对教师职业行为的调节功能C、对教育对象的教育功能D、对教师工作的评价功能

考题 教师职业道德的基本功能有() A.对教师工作的动力功能 B.对教师职业行为的调节功能 C.对教育对象的教育功能 D.对教师工作的评价功能 E.对社会文明的示范功能 F.对教师自身修养的引导功能

考题 教师道德规范体系的约束和导向功能是同时并存和同时发挥作用的。

考题 教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有A. 约束功能 B. 导向功能 C. 调节功能 D. 制导功能

考题 职业道德的具体功能体现在( )A: 导向功能 B: 规范功能 C: 约束功能 D: 激励功能

考题 教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的( )。A.约束功能 B.导向功能 C.调节功能 D.制导功能

考题 教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用,不仅指向教育过程,而且指向教师本身。这说明教师职业道德具有( )A.教育功能 B.社会功能 C.调节功能 D.认识功能

考题 教师道德最主要、最基本的功能是通过制订规范以他律来约束教师的行为。

考题 教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()A、约束功能B、导向功能C、调节功能D、指导功能

考题 道德品质与道德原则规范的关系表现为()A、道德品质和道德原则规范相互依存B、道德品质对道德原则规范的形成具有定向和调节作用C、道德原则规范对道德品质的形成具有定向和调节作用D、道德品质具有巩固和强化道德原则的功能E、道德原则具有巩固和强化道德品质的功能

考题 公务员道德规范的功能主要有()。A、导向功能B、约束功能C、自我调节功能D、示范功能E、激励功能

考题 行政道德规范的基本功能有()A、导向和约束功能B、规范与控制功能C、示范与激励功能D、平衡制约功能E、自我调节功能

考题 下列关于教师道德他律的说法中,正确的是()A、教师道德他律包括外在约束功能和外在导向功能两个方面B、从根本上说,道德规范体系的约束功能和导向功能是同时并存,同时发挥作用的C、没有导向,约束就失去了自己的轨道和目标D、约束和导向功能是相互包含的,只是理解教师道德规范体系的视角不同,并没有原则性的区别

考题 教师职业生活中最根本的行为准则是()。 A、教师道德规范B、教师道德他律C、教师道德原则D、教师道德品质

考题 通过教师职业道德评价,将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较,以确定其职业道德水平的高低,这是教师职业道德评价的()。A、评定功能B、分析反馈功能C、导向功能D、预测功能

考题 教师职业道德的实践功能包括()。①教育功能②调节功能③促进功能④替代功能A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 公务员行为规范的功能()A、示范和导向功能、约束功能、调节功能B、示范功能、制约功能C、示范功能、促进功能D、示范和导向功能

考题 单选题教师职业生活中最根本的行为准则是()A 教师道德规范B 教师道德他律C 教师道德原则D 教师道德品质

考题 多选题道德品质与道德原则规范的关系表现为()A道德品质和道德原则规范相互依存B道德品质对道德原则规范的形成具有定向和调节作用C道德原则规范对道德品质的形成具有定向和调节作用D道德品质具有巩固和强化道德原则的功能E道德原则具有巩固和强化道德品质的功能

考题 判断题教师道德最主要、最基本的功能是通过制订规范以他律来约束教师的行为。A 对B 错

考题 单选题教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()A 约束功能B 导向功能C 调节功能D 指导功能

考题 单选题教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A 约束功能B 导向功能C 调节功能D 制导功能

考题 多选题下列关于教师道德他律的说法中,正确的是()A教师道德他律包括外在约束功能和外在导向功能两个方面B从根本上说,道德规范体系的约束功能和导向功能是同时并存,同时发挥作用的C没有导向,约束就失去了自己的轨道和目标D约束和导向功能是相互包含的,只是理解教师道德规范体系的视角不同,并没有原则性的区别

考题 单选题教师的行为符合道德规范,对学生具有指导作用。这说明教师职业道德对教育对象具有( )A 评价功能B 教育功能C 辅导功能D 说服功能