考题
将继电器的一个线圈短路,将另一个线圈接入电源使用,就可以达到()的目的。
考题
将继电器一个线圈短路，另一个线圈接入电源使用，可以达到缓动的目的。此题为判断题(对，错)。
考题
励磁绕组的短路故障几乎都发生在线圈与引线的焊接处，只要重新将引线焊牢即可。
考题
BCH-2型差动继电器（）线圈具有动作作用。A、差动线圈B、平衡I线圈C、平衡II线圈D、短路线圈
考题
整流式直流电焊机焊接电流调节范围小．其故障原因可能是（）。A、变压器初级线圈匝间短路B、饱和电抗器控制绕组极性接反C、稳压器谐振线圈短路D、稳压器补偿线圈匝数不恰当
考题
下列情况中，（）可能导致变压器引线局部接触不良引起过热。A、低压引线焊接不良B、低压引线与出线套管之间的接头螺母松动C、高压套管螺母松动D、分接抽头铜铝过渡接头焊接不良
考题
将继电器的一个线圈短路，将另一个线圈接入电源使用时，就可以达到（）的目的。
考题
将继电器的一个线圈短路，将另一个线圈接入电源使用，就可以达到（）的目的。A、缓吸B、缓放C、快吸D、快放
考题
JLl4—20J／1200型交流电流继电器用于电力机车的辅助过电流保护，其吸引线圈是（），其动作电流的整定值为（）A。
考题
将继电器的一个线圈短路，将另一个线圈接入电源使用，应可以达到（）的目的。
考题
VPI型计算机联锁系统，驱动电源经过工作继电器的（）构成条件电源，由SBO板直接驱动安全型继电器。A、前接点B、后接点C、中接点D、继电器线圈
考题
将继电器一个线圈短路，另一个线圈接入电源使用，可以达到缓动的目的。
考题
变压器三相直流电阻不平衡的原因（）。A、分接开关接触不良B、线圈或引线焊烧不良、断裂C、套管导电杆与引线连接不良D、较严重的线圈匝间短路或层间短路
考题
变压器三相直阻不平衡的原因有（）A、绕组端头与引线的连接焊接不好B、匝间短路C、引线与套管间的连接不良D、分接开关接触不良
考题
直流正极接地有造成保护误动的可能，有（）原因。A、一般跳闸线圈均接负极电源，若这些回路再发生接地或绝缘不良就会引起保护误动作B、还可能烧坏继电器触点C、直流负极接地可能会造成保护拒动D、两点接地将造成跳闸或合闸回路短路
考题
用短路继电器线圈的方法，可以使继电器具有缓放作用，因此也作为使继电器缓放的方法之一，不过这种方法必须串联一个限流（），否则电源会被短路。A、电阻B、电感C、电容D、铜环
考题
交流二元二位继电器的线圈特点（）。A、采用高强度漆包线B、线圈两端焊接引线片C、线圈外面用尼龙绳捆扎D、线圈线径0.15mm
考题
测量变压器绕组的直流电阻，可判断导线焊接质量、绕组短路、开关接触不良或引线接错等故障。
考题
单选题电磁式继电器按吸引线圈电流种类分（）A
直流和交流B
永磁式C
镶嵌式D
电压和电流式。
考题
填空题安全型整流式继电器电源引线焊接不良、互相碰接而短路一个线圈，会导致工作值（）。
考题
单选题将继电器的一个线圈短路，将另一个线圈接入电源使用，就可以达到（）的目的。A
缓吸B
缓放C
快吸D
快放
考题
单选题用短路继电器线圈的方法，可以使继电器具有缓放作用，因此也作为使继电器缓放的方法之一，不过这种方法必须串联一个限流（），否则电源会被短路。A
电阻B
电感C
电容D
铜环
考题
单选题VPI型计算机联锁系统，驱动电源经过工作继电器的（）构成条件电源，由SBO板直接驱动安全型继电器。A
前接点B
后接点C
中接点D
继电器线圈
考题
多选题交流二元二位继电器的线圈特点（）。A采用高强度漆包线B线圈两端焊接引线片C线圈外面用尼龙绳捆扎D线圈线径0.15mm
考题
判断题将继电器一个线圈短路，另一个线圈接入电源使用，可以达到缓动的目的。A
对B
错
考题
填空题将继电器的一个线圈短路，将另一个线圈接入电源使用，就可以达到（）的目的。
考题
填空题将继电器的一个线圈短路，将另一个线圈接入电源使用，应可以达到（）的目的。
