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引起无意注意的原因,可分为客观刺激物的本身和人的()状态。


参考答案

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考题 引起和维持无意注意的客观刺激本身的因素很多,一般包括( )。A.刺激物长时的作用B.刺激物的强度C.刺激物的运动和变化D.刺激物的对比度

考题 引起不随意注意的原因包括:刺激物自身的特点、人本身的状态。()

考题 引起不随意注意的原因有()。 A、刺激物自身的特点B、人本身的状态C、对注意目的与任务的依从性D、期待

考题 引起无意注意的主要因素是()。 A、客观原因B、健康原因C、主观原因D、情感原因

考题 刺激物的()特点是引起无意注意的原因。 A、强度B、对比关系C、活动和变化D、新异性

考题 无意注意的产生和维持,仅仅取决于刺激物本身的性质,再无其它

考题 除了刺激物的()强度外,刺激物的()强度在引起无意注意中具有重要的意义。

考题 只有刺激物的绝对强度才会引起无意注意,刺激物的相对强度对无意注意没有影响。

考题 引起无意注意的原因主要有()A、刺激物的新异性B、刺激物的强度C、刺激物的运动变化D、人的需要兴趣

考题 刺激物的强度是引起()的重要原因。A、无意注意;B、有意后注意;C、有意注意;D、以上一个也不是。

考题 引起无意注意的原因主要是(),包括刺激物的新异性、刺激物的强度、运动变化等。

考题 引起无意注意的客观原因主要有()()()()

考题 引起和维持无意注意的因素有()A、培养间接的兴趣B、培养直接的兴趣C、客观刺激物的特点D、人的主观状态

考题 “万绿丛中一点红”容易引起人的无意注意是因为刺激物()的原因。A、强度B、新异性C、对比关系D、运动变化

考题 无意注意除了受刺激物本身的影响外,也会受个体主观因素的影响。

考题 在营销活动中,刺激物的强度、新异性、对比度、活动性等客观因素易于引起消费者的()A、无意注意B、有意注意C、外部注意D、内部注意

考题 填空题引起无意注意的原因主要是(),包括刺激物的新异性、刺激物的强度、运动变化等。

考题 填空题影响无意注意的客观因素有刺激物的强度、()、()、刺激物的新异性等。

考题 单选题当教室中一片喧哗时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是()。A 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D 利用活动引起幼儿的有意注意

考题 多选题刺激物的()特点是引起无意注意的原因A强度B对比关系C活动和变化D新异性

考题 判断题无意注意的产生和维持,仅仅取决于刺激物本身的性质,再无其它A 对B 错

考题 单选题“鹤立鸡群”容易引起无意注意,这是由于(  )所引起的。A 刺激物的强度 B 人的自身状态C 刺激物的运动变化 D 刺激物的新异性

考题 单选题“万绿丛中一点红”容易引起人的无意注意是因为刺激物()的原因。A 强度B 新异性C 对比关系D 运动变化

考题 单选题当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是()。A 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D 利用活动引起幼儿的有意注意

考题 单选题在营销活动中,刺激物的强度、新异性、对比度、活动性等客观因素易于引起消费者的()A 无意注意B 有意注意C 外部注意D 内部注意

考题 多选题(2014湖南衡阳)引起和维持无意注意的客观刺激本身的因素很多,一般包括()。A刺激物长时的作用B刺激物的强度C刺激物的运动和变化D刺激物的对比度

考题 填空题引起无意注意的原因,可分为客观刺激物的本身和人的()状态。