考题
引起和维持无意注意的客观刺激本身的因素很多，一般包括（ ）。A.刺激物长时的作用B.刺激物的强度C.刺激物的运动和变化D.刺激物的对比度
考题
婴儿的哭声容易引起母亲的注意，原因是A.刺激物的新异性B.刺激物的强度C.刺激物的运动变化D.兴趣E.情感
考题
导游员小李带团游览草原时,特意穿上了显眼的红色外套,吸引了旅游者的无意注意,这是利用了()。
A、刺激物的强度B、刺激物的对比程度C、刺激物的新异程度D、刺激物的活动变化
考题
刺激物的()特点是引起无意注意的原因。
A、强度B、对比关系C、活动和变化D、新异性
考题
婴儿的哭声容易引起母亲的注意，原因是（）。A、刺激物的新异性B、刺激物的强度C、刺激物的运动变化D、兴趣E、情感
考题
夜晚，闪烁的霓虹灯容易引起人们的注意，原因是（）。A、刺激物的新异性B、刺激物的强度C、刺激物的运动变化D、兴趣E、情感
考题
能引起无意注意的因素有（）A、刺激物的强度B、刺激物的新异性C、刺激物的对比关系D、间接兴趣
考题
除了刺激物的（）强度外，刺激物的（）强度在引起无意注意中具有重要的意义。
考题
容易引起不随意注意的刺激物的特点包括（）。A、刺激物的强度B、刺激物的运动和变化C、刺激物之间的对比关系D、刺激物的新异性E、刺激物的连续性
考题
只有刺激物的绝对强度才会引起无意注意，刺激物的相对强度对无意注意没有影响。
考题
引起无意注意的原因主要有（）A、刺激物的新异性B、刺激物的强度C、刺激物的运动变化D、人的需要兴趣
考题
引起无意注意的原因主要是（），包括刺激物的新异性、刺激物的强度、运动变化等。
考题
能引起无意注意的因素有（）A、刺激物的强度B、刺激物的新异性C、刺激性的对比关系D、间接兴趣
考题
教室内突然出现鲜艳的挂图，就会引起学生的无意注意，这是利用了客观刺激物的哪种特点?（）A、新异性B、强度C、对比关系D、活动变化
考题
无意注意除了受刺激物本身的影响外，也会受个体主观因素的影响。
考题
皑皑白雪中的白熊不容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）A、刺激物的强度B、刺激之间的对比关系C、刺激的活动和变化D、刺激的新异性
考题
夜空中的流星容易引起人的无意注意，其主要的影响因素是（）A、刺激物的强度B、刺激之间的对比关系C、刺激的活动和变化D、刺激的新异性
考题
在营销活动中，刺激物的强度、新异性、对比度、活动性等客观因素易于引起消费者的（）A、无意注意B、有意注意C、外部注意D、内部注意
考题
填空题引起无意注意的原因主要是（），包括刺激物的新异性、刺激物的强度、运动变化等。
考题
单选题婴儿的哭声容易引起母亲的注意，原因是（）。A
刺激物的新异性B
刺激物的强度C
刺激物的运动变化D
兴趣E
情感
考题
多选题刺激物的（）特点是引起无意注意的原因A强度B对比关系C活动和变化D新异性
考题
多选题引起无意注意的刺激物具有的特征包括( )A对比关系B活动与变化C强度D新异性
考题
单选题“鹤立鸡群”容易引起无意注意，这是由于（ ）所引起的。A
刺激物的强度 B
人的自身状态C
刺激物的运动变化 D
刺激物的新异性
考题
单选题在营销活动中，刺激物的强度、新异性、对比度、活动性等客观因素易于引起消费者的（）A
无意注意B
有意注意C
外部注意D
内部注意
考题
多选题(2014湖南衡阳)引起和维持无意注意的客观刺激本身的因素很多，一般包括()。A刺激物长时的作用B刺激物的强度C刺激物的运动和变化D刺激物的对比度
考题
多选题能引起无意注意的因素有（）A刺激物的强度B刺激物的新异性C刺激物的对比关系D间接兴趣
考题
多选题能引起无意注意的因素有（）A刺激物的强度B刺激物的新异性C刺激性的对比关系D间接兴趣
