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从生物学观点去研究侵犯性,不包括()

  • A、从后天学习中去寻找原因
  • B、侵犯性存在于基因之中
  • C、与异常的XYY基因有关
  • D、寻找大脑中“侵犯性位置”

参考答案

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考题 挫折-侵犯说的三个主要观点是①侵犯行为会给被侵犯方造成巨大挫折②侵犯强度同目标受阻强度呈正相关③抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈线性关系④如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小;如果预期惩罚一定,则挫折越大,侵犯越可能发生⑤挫折导致的不是侵犯本身,而是侵犯的情绪准备状态即愤怒A、①②③B、①③⑤C、②③⑤D、②④⑤E、②③④

考题 选题的途径和方法是:() A、从现实生活中去寻找;B、借鉴他人的选题;C、从个人经历中寻找;D、从现有文献中去寻找;E、自己的设想

考题 对于社会制度的性质及其更替的原因,应当从( )A.地理环境中去寻找B.人口因素中去寻找C.社会的政治上层建筑中去寻找D.物质资料的生产方式中去寻找

考题 ()认为侵犯行为并非天生就有的,而是在后天习得的。 A.生物学理论B.本能论C.挫折—侵犯理论D.社会学习理论

考题 影响侵犯行为的因素有()。 A、温度B、兴奋C、去个性化D、侵犯性线索

考题 理解全部人类历史的钥匙,应当从( )A.阶级斗争发展史中去寻找B.生产劳动发展史中去寻找C.地理环境变迁史中去寻找D.政治制度演变史中去寻找

考题 侵犯行为是习得的,这是()的观点。单选A. 社会学习理论 B. 本能论 C. 挫折——侵犯学说 D. 侵犯论

考题 关于侵犯行为的影响因素,正确的说法包括( )。 (A)个体道德感越强,侵犯性越小 (B)社会角色影响个体的侵犯性 (C)去个性化会导致个体侵犯性降低 (D)在群体活动时,个体侵犯性倾向于增加

考题 关于侵犯行为的影响因素,正确的说法包括( )。多选A. 个体道德感越强,侵犯性越小 B. 社会角色影响个体的侵犯性 C. 去个性化会导致个体侵犯性降低 D. 在群体活动时,个体侵犯性倾向于增加

考题 人的身高是生物学性状之一。一直以来,人们认为身高主要是遗传,饮食和环境因素综合决定的。但是,在人类认识了基因的作用后,开始认为基因在决定身高中占主要作用、于是在人类基因组计划完成后,开始寻找与身高相关的基因,并获得其与健康、疾病等有关的信息和知识。接下来最可能讲述的是:A.身高差距大的人在外貌、健康状态上差异也大 B.饮食、环境及个人健康状况对基因有影响 C.寻找与身高基因有关的数据并实证分析 D.决定身高的基因还影响着健康、疾病等

考题 “侵犯性存在基因之中”,属于()的观点。A本能理论B生物理论C个性理论D挫折理论

考题 孩子们有侵犯行为可能是从父母或电视中的暴力片那里观察而学来的,持这种观点的是()A本能理论B挫折侵犯理论C社会学习理论D生物学理论

考题 侵犯行为是习得的,这是()的观点。A、社会学习论B、本能论C、挫折侵犯学说D、侵犯论

考题 道拉德的动机论认为()是引起侵犯的一个原因。A、挫折B、遗传基因C、侵犯榜样D、动物攻击性

考题 弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。A、挫折经历B、遗传基因C、对侵犯性行为有意或无意的观察学习D、破坏性本能

考题 从基因水平看,细胞增殖分化异常实际上是()A、癌基因表达过度B、抑癌基因表达受抑C、细胞增殖分化基因的调控异常D、凋亡基因表达受抑E、与分化有关的基因表达异常

考题 梅毒下列哪项是错误的()A、后天梅毒早期损害传染性大,组织破坏力小B、后天梅毒晚期损害传染性弱。组织破坏性强C、先天梅毒无一期症状D、先天梅毒侵犯心血管系统较少,侵犯感觉器官较多E、后天梅毒晚期损害组织破坏力较强,传染性亦大

考题 风湿性关节炎的临床特征为()。A、侵犯大关节,易致关节畸形B、侵犯大关节,不易致关节畸形C、侵犯小关节,易致关节畸形D、侵犯小关节,不易致关节畸形E、游走性,侵犯大、小关节,易致关节畸形

考题 理解全部人类历史的钥匙,应当从()。A、阶级斗争发展史中去寻找B、生产劳动发展史中去寻找C、地理环境变迁史中去寻找D、政治制度演变史中去寻找

考题 单选题道拉德的动机论认为()是引起侵犯的一个原因。A 挫折B 遗传基因C 侵犯榜样D 动物攻击性

考题 多选题选题的途径和方法是()A从现实生活中去寻找B借鉴他人的选题C从个人经历中寻找D从现有文献中去寻找E自己的设想

考题 单选题梅毒下列哪项是错误的()A 后天梅毒早期损害传染性大,组织破坏力小B 后天梅毒晚期损害传染性弱。组织破坏性强C 先天梅毒无一期症状D 先天梅毒侵犯心血管系统较少,侵犯感觉器官较多E 后天梅毒晚期损害组织破坏力较强,传染性亦大

考题 单选题从生物学观点去研究侵犯性,不包括()A 从后天学习中去寻找原因B 侵犯性存在于基因之中C 与异常的XYY基因有关D 寻找大脑中“侵犯性位置”

考题 单选题侵犯行为是习得的,这是()的观点。A 社会学习论B 本能论C 挫折侵犯学说D 侵犯论

考题 单选题“侵犯性存在基因之中”,属于()的观点。A 本能理论B 生物理论C 个性理论D 挫折理论

考题 单选题弗洛伊德是从人的()来解释人的攻击性的。A 挫折经历B 遗传基因C 对侵犯性行为有意或无意的观察学习D 破坏性本能