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画趣
参考答案
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考题
李渔论及戏曲时说到:“‘机趣’;u二字，填词家必不可少。机者，传奇之精神;趣者，传奇之风致。少此二物，则如泥人土马，有生形而无生气。”(《重机趣》)。这里“机趣”所指的是()A.格局B.结构C.情节D.词采
考题
李渔论及戏曲时说到:“‘机趣’””二字,填词家必不可少。机者,传奇之精神;趣者,传奇之风致。少此二物,则如泥人土马,有生形而无生气。”(《重机趣》)。这里“机趣”所指的是()。
A.结构B.词采C.格局
考题
我们欣赏中外精彩的绘画，可以举出它们很多优点，潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画，可以经过十分严格的选择，____体现于画幅上，____往往十分自然。卓越的画师，____敢于画壮丽雄伟的山川，气象万千的远景，也敢画平常的静物，画嬉戏的小孩，画断脚的螃蟹，画蛀孔的蔬菜……____一经他选中人画，也就涉笔成趣，给人一番自然的美感。
填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.所以 就 不但 只要 B.但是 却 因为 所以
C.因此 就 不但 而且 D.但是 却 不但 而且
考题
对于《墨梅图》(王冕)和《静物》(考尔夫——荷兰)，下面的论述正确的是（ ）。
①两位画家都用写实的手法表现画面内容
②王冕的画追求画趣中包含诗意，诗又深化了画意，诗境和画境相互补充
③考尔夫的静物画注意表现光线和物品质感的描写
④前者是中国画作品，后者是油画作品
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.③④
考题
某教材《木兰诗》一课中配有四幅插图，下列对编者意图的理解，不正确的是()。
A.帮助学生借助插图梳理叙事顺序
B.帮助学生借助插图再现重点场景
C.诗与画对照，有助于体会乐府诗的特点
D.诗与画相映成趣，有助于激发阅读兴趣
考题
如果说演员的言语是（），教师的言语（），而导游人员的语言主要（），（）可以说是导游语言的“趣”中极品。A、以理服人；以情感人；以趣逗人；幽默风趣B、以情感人；以理服人；以趣逗人；幽默风趣C、以趣逗人；以情感人；以理服人；幽默风趣D、以情感人；以理服人；幽默风趣；以趣逗人
考题
明代董其昌《筠清轩秘录》载：“...之绣，针线细密，用绒止一二丝，用针如发细者，为之设色精妙光彩射目。山水分远近之趣，楼阁待深邃之体，人物具瞻眺生动之情，花鸟极绰约谗唼之态。佳者较画更胜，望之三趣悉备，十指春风，盖至此乎”。此段描述，大致说明了（）之特色A、汉绣B、唐绣C、宋绣D、元绣
考题
单选题如果说演员的言语是（），教师的言语（），而导游人员的语言主要（），（）可以说是导游语言的“趣”中极品。A
以理服人；以情感人；以趣逗人；幽默风趣B
以情感人；以理服人；以趣逗人；幽默风趣C
以趣逗人；以情感人；以理服人；幽默风趣D
以情感人；以理服人；幽默风趣；以趣逗人
考题
填空题（）说：“意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。独画云乎哉？”
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