网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

将“未成年人”定义为“身心发育尚未成熟的人”,这属于()

  • A、抽象定义
  • B、操作定义
  • C、概念
  • D、假设

参考答案

更多 “将“未成年人”定义为“身心发育尚未成熟的人”,这属于()A、抽象定义B、操作定义C、概念D、假设” 相关考题
考题 关于年轻恒牙错误的描述是:( )A、牙已萌出B、牙形态尚未完全形成C、牙结构尚未成熟D、牙根未发育完成E、牙根已发育完成

考题 社区矫正机构为未成年社区矫正对象确定矫正小组,应当吸收熟悉未成年人身心特点的人员参加。() 此题为判断题(对,错)。

考题 未成年人是身心发育尚未成熟的特殊群体,因此需要国家、社会等多方面的保护和引导。() 此题为判断题(对,错)。

考题 未成年人的身心尚未成熟,不需要尊重未成年人的人格尊严。() 此题为判断题(对,错)。

考题 未成年人的身心尚未成熟,他们的健康成长需要受到保护。() 此题为判断题(对,错)。

考题 国家根据未成年人()给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。A、身心发展特点B、年龄特殊性C、成长发育特点D、体质智力特点

考题 将工资表中总金额字段的默认值设置为0.00,这属于定义数据【 】 完整性。

考题 幼儿身心发育尚未成熟,所以事事需要成人的精心照料,尽量不要让幼儿动手,以免其受到伤害。 ( )

考题 按照维果茨基的观点,学习的最佳期限的前提和条件包括( )。 (A)以个体的发育和成熟为前提 (B)以一定心理技能发展为条件 (C)某些心理特征已经发育成熟 (D)心理特征开始形成尚未成熟

考题 按照维果茨基的观点,学习的最佳期限的前提和条件包括( )。多选A. 以个体的发育和成熟为前提 B. 以一定心理技能发展为条件 C. 某些心理特征已经发育成熟 D. 心理特征开始形成尚未成熟

考题 小儿高热惊厥与小儿CNS尚未发育成熟有关。A对B错

考题 某论文将“优秀运动员”概括为“省市体育专业运动员”,这属于()。A、下定义B、归纳C、操作定义D、解释

考题 脑性瘫痪定义的三要素为()A、发育性、暂时性、进行性B、发育性、永久性、进行性C、发育性、永久性、非进行性D、成熟性、非进行性、永久性E、成熟性、进行性、永久性

考题 林顿将文化定义为:“文化是一种社会性的遗产。”这属于()A、描述性定义B、历史性定义C、规范性定义D、结构性定义

考题 种子的植物学定义是()A、种子植物唯一的繁殖器官B、双受精后发育成熟的胚C、受精后发育成熟的胚珠D、受精后发育成熟的子房

考题 将“未成年人”定义为“17岁以下的人”这属于()A、抽象定义B、操作定义C、概念D、假设

考题 保护未成年人的工作,应当遵循的()原则。A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合

考题 有的人属于“聪明早慧”,而有的人是“大器晚成”,这体现了个体身心发展的()。A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性

考题 在设计学生表时,可否将学生“性别”字段定义为逻辑型字段?这和定义为字符型字段有何区别?若定义为数值型呢?

考题 保护未成年人,我们要尊重未成年人的人格尊严,要适应未成年人身心发展的规律和特点,同时还要遵循()与保护相结合的原则。

考题 单选题林顿将文化定义为:“文化是一种社会性的遗产。”这属于()A 描述性定义B 历史性定义C 规范性定义D 结构性定义

考题 单选题某论文将“优秀运动员”概括为“省市体育专业运动员”,这属于()。A 下定义B 归纳C 操作定义D 解释

考题 单选题将“未成年人”定义为“身心发育尚未成熟的人”,这属于()A 抽象定义B 操作定义C 概念D 假设

考题 多选题保护未成年人的工作,应当遵循的()原则。A保障未成年人的合法权益B尊重未成年人的人格尊严C适应未成年人身心发展的特点D教育与保护相结合

考题 填空题 由于婴幼儿肾功能发育尚未成熟,易发生______、______、______和______。

考题 填空题保护未成年人,我们要尊重未成年人的人格尊严,要适应未成年人身心发展的规律和特点,同时还要遵循()与保护相结合的原则。

考题 单选题将“未成年人”定义为“17岁以下的人”这属于()A 抽象定义B 操作定义C 概念D 假设